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1、江蘇省常州市江蘇省常州市2019屆高三上學(xué)期期末考試屆高三上學(xué)期期末考試語文一、語言文字運用(12分)1.在下面一段文字橫線處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()莎士比亞說:“富有升平喂養(yǎng)懦夫,堅苦是意志之母。”但生為現(xiàn)代人,既不能________,淪為物質(zhì)的奴仆,也不能為了理想不顧生計,如何選擇一個精神與物質(zhì)都不貧乏的局面,不________,能有棲身之所,維持生計,進一步追求精神的富足,這樣的社會才能達到________的尺度。
2、A.渾渾噩噩醉生夢死安貧樂道B.無所事事錦衣玉食安貧樂道C.無所事事醉生夢死安居樂業(yè)D.渾渾噩噩錦衣玉食安居樂業(yè)2.下列各句中,運用了相同修辭手法的一項是(3分)()①越是浮躁的時代,越需要沉潛味道,變化氣質(zhì)。在生存壓力下不改志趣,于碌碌風(fēng)塵中毋忘詩心。②在公演完自我介紹環(huán)節(jié),楊超越突然表示要為粉絲再清唱一遍。結(jié)果這一清唱,唱出了一個大型車禍現(xiàn)場!③重要的是,居民和政府快把自家的“門前雪”打掃干凈吧!各負(fù)其責(zé),各盡其力,形成合力,垃圾分
3、類前景可期。④山谷輕輕推開燠熱的晚云與水氣,適時讓蟬聲鳥聲浮升上來,次第溶化在迷幻的暮色中。山里的黃昏,竟不是想象中那樣寧靜。A.①②B.②③C.③④D.②④3.在下面一段文字橫線處依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()太陽太崇高尊嚴(yán)了,它只能垂顧保育隸屬于大自然的萬物,無暇及于人為的事物,于是________,________,________,________,________,________;為什么?因為日光能深入,月光燈
4、光只照在事物的浮面,不但不暴露它們的弱點,反而替它們加了一層光彩,蒙了一層輕紗,日光給人清晰的理解,可是它把想象圍住了。①在日光中只覺得陳舊破敝②在燈光下顯得嬌艷欲滴的美人劉公遂定交。居久之,公擢合淝令,復(fù)邀湯夫偕。公念湯夫貧,無以具粥,剩為湯夫置買山資,而湯夫未嘗有所干也。湯夫久容劉公署,郁郁不自得,會劉公入計北上,湯夫以病不能歸。及劉公還,而湯夫病已亟,浹旬而奄然長逝矣。劉公為斂賻甚厚,伺其仲子履吉護喪歸。異哉,湯夫豈霍霍與石火俱滅
5、者乎!(節(jié)選自《汲古堂集》卷二十六,有刪改)注:①何白:浙江永嘉人,明末布衣詩人。5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A.每對局輒詘其技詘:使……屈服B.墜先緒而又恥以一技鳴緒:頭緒C.為商訂不少假假:寬容D.湯夫未嘗有所干也干:求取6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)()A.本文作者與方湯夫亦師亦友,他認(rèn)為湯夫不僅棋藝高超,品行也很高尚。B.方湯夫尚未成年,父母便先后離世了,他和哥哥只能投靠外
6、祖父家生活。C.方湯夫憑棋藝名滿天下,但一直把科舉上的不得意視為自己的人生憾事。D.好友劉志選建議方湯夫北上,方湯夫因病未能成行,最后在劉府郁郁而終。7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)余采其行誼,以俟后之考湯夫者知不獨以一技傳也。(5分)____________________________________________________________________________________________
7、____________________________________________________(2)每過予,輒袖以相示,且字字乞予抨射。(5分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、_8.根據(jù)三、四兩段,概括方湯夫贏得“永嘉小方”之名的過程。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古代詩歌鑒賞(11分)閱讀下面這首宋詩,完成9~10題。正月二十一日病后,述古①
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