3到6歲兒童發(fā)展指南

1、3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南一、健康一、健康（一）身心狀況（一）身心狀況目標(biāo)1：具有健康的體態(tài)?！窘逃ㄗh】1、為幼兒提供營養(yǎng)豐富、健康的飲食；2、保證幼兒每天睡1112小時，其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時左右。3、注意幼兒的體態(tài)，幫助他們形成正確的姿勢。4、每年為幼兒進行健康檢查。目標(biāo)2：情緒安定愉快。【教育建議】1、營造溫暖、輕松的心理環(huán)境；讓幼兒形成安全感和信賴感。2、幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒。目標(biāo)3：具有一定的

2、適應(yīng)能力。【教育建議】1、保證幼兒的戶外活動時間，提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。2、經(jīng)常與幼兒拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動，讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動、顛簸、旋轉(zhuǎn)，促進其平衡技能的發(fā)展。3、鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力。（二）動作發(fā)展（二）動作發(fā)展目標(biāo)1：具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏?！窘逃ㄗh】1、利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、對于拍球、跳繩等技能性活動，不要過于要求數(shù)量，更不能機械訓(xùn)練。

3、4、結(jié)合活動內(nèi)容對幼兒進行安全教育，注重在活動中培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。目標(biāo)2：具有一定的力量和耐力。【教育建議】1、開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓勵幼兒堅持下來，不怕累。2、日常生活中鼓勵幼兒多走路、少坐車；自己上下樓梯、自己背包。目標(biāo)3：手的動作靈活協(xié)調(diào)?！窘逃ㄗh】1、創(chuàng)造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協(xié)調(diào)。2、提醒幼兒注意安全。（三）生活習(xí)慣與生活能力（三）生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)1：具

4、有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣?！窘逃ㄗh】1、讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。4、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。目標(biāo)2：具有基本的生活自理能力?！窘逃ㄗh】1、鼓勵幼兒做力所能及的事情，不論幼兒做得好壞都給予適當(dāng)?shù)目隙?，不因做不好或做得慢而包辦代替，以免剝奪他發(fā)展自理能力的機會。2、教給幼兒生活自理的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁

5、股的正確方法。3、提供有利于幼兒生活自理的條件。目標(biāo)3：具備基本的安全知識和自我保護能力?！窘逃ㄗh】1、提供安全的生活環(huán)境和必要的保護措施。2、結(jié)合生活實際對幼兒進行安全教育。3、教給幼兒簡單的自救和求救的方法。二、語言二、語言加不同群體的活動。3、帶大班幼兒參觀小學(xué)，講講小學(xué)有趣的活動，喚起他們對小學(xué)生活的好奇和向往，為入學(xué)做好心理準(zhǔn)備。目標(biāo)2：遵守基本的行為規(guī)范?！窘逃ㄗh】1、嚴(yán)格遵守社會行為規(guī)則，為幼兒樹立良好的榜樣。如：尊老

6、愛幼、愛護公共環(huán)境，節(jié)約水電等。2、幫助幼兒了解基本行為規(guī)則或其它游戲規(guī)則，讓幼兒體驗、理解規(guī)則的重要性，學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則。3、教育幼兒要誠實守信。目標(biāo)3：具有初步的歸屬感?！窘逃ㄗh】1、親切地對待幼兒，關(guān)心幼兒，讓他們感到長輩是可親、可近、可信賴的，家庭和幼兒園是溫暖的。2、吸引和鼓勵幼兒參加集體活動，萌發(fā)集體意識。3、運用幼兒喜聞樂見和能夠理解的方式萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。四、科學(xué)四、科學(xué)（一）科學(xué)探究（一）科學(xué)探究目標(biāo)1：

7、親近自然，喜歡探究?！窘逃ㄗh】1、經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。2、真誠地接納、多方面支持和鼓勵幼兒的探索行為。目標(biāo)2：具有初步的探究能力?！窘逃ㄗh】1、有意識地引導(dǎo)幼兒觀察周圍事物，學(xué)習(xí)觀察的基本方法，培養(yǎng)觀察與分類能力。2、支持和鼓勵幼兒在探究的過程中積極動手動腦尋找答案或解決問題。3、鼓勵和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)做簡單的計劃和記錄，并與他人交流分享。目標(biāo)3：在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象?！窘逃ㄗh】1、支持幼兒在接觸自然和

8、生活中的事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識。2、引導(dǎo)幼兒在探究中思考，嘗試進行簡單的推理和分析，發(fā)現(xiàn)事物之間明顯的關(guān)聯(lián)。3、引導(dǎo)幼兒關(guān)注和了解自然、科技產(chǎn)品與人們生活的密切關(guān)系，逐漸懂得熱愛、尊重、敬畏自然。（二）數(shù)學(xué)認(rèn)知（二）數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)1：初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣?！窘逃ㄗh】1、引導(dǎo)幼兒注意事物的形狀特征，嘗試用表示形狀的詞來描述事物，體會描述的生動形象性和趣味性。2、引導(dǎo)幼兒感知和體會生活中很多地方都用到數(shù)，關(guān)注周圍

9、與自己生活密切相關(guān)的數(shù)的信息，體會各種數(shù)所代表的含義。3、引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)按照一定規(guī)律排列的事物，體會其中的秩序和美，并嘗試自己創(chuàng)造出新的排列規(guī)律。4、鼓勵和支持幼兒發(fā)現(xiàn)、嘗試解決日常生活中需要用到數(shù)學(xué)的問題，體會數(shù)學(xué)的用處。目標(biāo)2：感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系?！窘逃ㄗh】1、引導(dǎo)幼兒感知和理解事物“量”的特征。2、結(jié)合日常生活，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)通過對應(yīng)或數(shù)數(shù)的方式來比較物體的多少。3、利用生活和游戲中的實際情景，引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念。4、通