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1、中學(xué)生心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)方案中學(xué)生心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)方案拍賣價(jià)值觀拍賣價(jià)值觀團(tuán)體活動(dòng):拍賣價(jià)值觀活動(dòng)目的:通過團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生思考自己的價(jià)值取向,幫助學(xué)生體驗(yàn)和澄清自己的人生價(jià)值觀和人生態(tài)度。設(shè)計(jì)思考:中學(xué)時(shí)代是人生可塑性最強(qiáng)的時(shí)代,中學(xué)生的價(jià)值觀對(duì)其人生態(tài)度有重要的影響。由于學(xué)生處于價(jià)值觀形成和發(fā)展時(shí)期,很多價(jià)值觀念還是模糊不清的,中學(xué)生的價(jià)值觀念往往受其所處的社會(huì)背景、家庭傳統(tǒng)、家庭教育等等方面的影響較大。這一團(tuán)體活動(dòng)是用類似拍賣
2、商品的方法,幫助學(xué)土了解有關(guān)愛情、友誼、健康、美貌、愛心、金錢、歡樂等多方面的價(jià)值觀念:因?yàn)樵谂馁u會(huì)上,學(xué)生個(gè)人的價(jià)值觀念直接影響學(xué)生在拍賣時(shí)的選擇,學(xué)生可以從自己的取舍中了解自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度,思考和澄清自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度?;顒?dòng)過程:1活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備a.“起價(jià)表”一份。如圖,各價(jià)值項(xiàng)目用不同的顏色制成卡片,粘帖在上面,以增加拍賣的趣味性及方便拍賣進(jìn)行。(2)教師繼續(xù)問:“若你有10000元,你希望得到什么”(讓一兩位學(xué)生回答
3、)(3)給每個(gè)學(xué)生每人10000元,介紹拍賣游戲的方法和拍賣的東西。3開始拍賣開始拍賣(1)由教師主持拍賣。(2)按游戲方法進(jìn)行,到所有拍賣東西賣出為止,然后請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真考慮買回來的東西。4組織討論:組織討論:(以下是示例)(1)你是否后悔得到你所買的東西為什么(可能的答案)a不后悔,因?yàn)椤皭矍椤笔亲盍钊丝鞓返捏w驗(yàn);b“權(quán)力”使我高人一等,受人尊重;c“誠(chéng)實(shí)”是美德;d“學(xué)歷”等于美好前程,一生無憂……(2)在拍賣過程中,你的心情如何(可
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