二次函數(shù)y=ax2的圖像與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二次函數(shù)二次函數(shù)y=ax2的圖像及性質(zhì)的圖像及性質(zhì)班級(jí)__________________姓名_________________學(xué)號(hào)__________學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象,觀察二次函數(shù)y=ax2的圖象,歸2axy?納出二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì)。2.靈活運(yùn)用二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì)解決問(wèn)題.活動(dòng)一,溫故知新活動(dòng)一,溫故知新1.一般地,形如y=___________(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的

2、二次函數(shù)。2、一次函數(shù)的圖像是_________。3、畫(huà)函數(shù)圖象的主要步驟是①________②_________③________.活動(dòng)二,探究新知活動(dòng)二,探究新知探究(一)探究(一)畫(huà)二次函數(shù)y=x2與y=x2的圖象問(wèn)題:?jiǎn)栴}:觀察兩個(gè)函數(shù)圖像,請(qǐng)你談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。歸納歸納:1.二次函數(shù)的圖像是_______________2.函數(shù)___________________________2xy?_____________________

3、_________________________________________________________________________________________3.函數(shù)_________________________2yx??_________________________________________________________________________________________________

4、_______________4.函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像關(guān)2xy?2yx??于_______軸__________。x...0...y=x2......y=x2......xyx活動(dòng)四,鞏固練習(xí)活動(dòng)四,鞏固練習(xí)已知拋物線(xiàn).22yx?(1)當(dāng)時(shí),求y的值;1x??(2)當(dāng)時(shí),求x的值.8y?(3)若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(08),過(guò)C作x軸的平行線(xiàn),交拋物線(xiàn)與A,B兩點(diǎn)(A在B的左邊),求AB的長(zhǎng),并求出△ABO的面積S△ABO活動(dòng)五,拓展延伸活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論