眾多的人口教案2

1、教學(xué)要求1.知道我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，學(xué)會(huì)讀“我國(guó)人口的增長(zhǎng)”折線圖，會(huì)用調(diào)查或收集的我國(guó)與當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口增長(zhǎng)的資料繪制人口增長(zhǎng)折線圖，并分析我國(guó)與當(dāng)?shù)厝丝跀?shù)量的變化和人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)讀“我國(guó)人口密度分布”圖，知道我國(guó)黑河—騰沖人口地理分界線，并比較其西北、東南在面積和人口數(shù)量、人口密度方面的地區(qū)差異，從而分析我國(guó)人口分布特點(diǎn)。3.通過(guò)閱讀上述數(shù)字資料和圖表，了解我國(guó)人口的基本國(guó)情（人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快、分布不均）和由此帶來(lái)

2、的嚴(yán)重的人口問(wèn)題，從而理解我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育這一基本國(guó)策的重要性，并初步懂得人口增長(zhǎng)必須與地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的道理，提高對(duì)我國(guó)人口政策的認(rèn)識(shí)。內(nèi)容點(diǎn)析1.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家、我國(guó)人口的增長(zhǎng)和分布現(xiàn)狀、人口問(wèn)題及其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響、我國(guó)的人口政策等都是九年義（1）學(xué)會(huì)閱讀和繪制“人口增長(zhǎng)”折線圖，并分析人口數(shù)量的變化和增長(zhǎng)的特點(diǎn)。（2）學(xué)會(huì)計(jì)算人口密度。（人口密度的大小可以定量地反映一個(gè)地區(qū)的人口分布稠密或稀疏狀況

3、。人口分布的最大特征就是不平衡性。衡量一個(gè)地區(qū)人口分布是否合理，人口密度是否適當(dāng)，應(yīng)該根據(jù)在一定社會(huì)歷史時(shí)期、一定的生產(chǎn)力條件下，自然資源與人口資源的結(jié)合和利用程度而定。）（3）學(xué)會(huì)閱讀“我國(guó)人口密度”分布圖，能夠使用圖例、注記，識(shí)別圖上所表示的地理事物及其分布，培養(yǎng)閱讀人口分布專題地圖的能力。能夠根據(jù)不同地區(qū)的面積大小、人口多少和人口密度數(shù)據(jù)，說(shuō)明人口分布的狀況。3.本節(jié)教材中有豐富的思想教育內(nèi)容。江澤民同志指出：“中國(guó)人民勤勞勇敢。