健康教育復(fù)習(xí)資料

1、2009年自考健康教育復(fù)習(xí)資料一、填空1、健康的四大基石是、、和。2、健康教育干預(yù)方法大致可分為、兩大類。3、健康傳播的本質(zhì)是。4、和是人格的重要組成部分。5、影響行為形成和發(fā)展的因素包括因素、因素和因素。6、評(píng)價(jià)的基本原理是。7、心理咨詢的原則是、、、、。8、人口老齡化將給社會(huì)帶來(lái)一系列深刻的影響，其中最突出的問題是。9、對(duì)公眾進(jìn)行健康教育時(shí)的倫理要求，特別要強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的。10、70年代加拿大學(xué)者提出的影響健康的四大因素是、、和。

2、11、心理咨詢的手段主要有：、、、。12、和是人格的重要組成部分。13、1934年編譯的《》是我國(guó)最早的健康教育專著。14、常見人際交往障礙有、、、、、。15、流行病學(xué)診斷的主要任務(wù)是運(yùn)用流行病學(xué)資料和方法，客觀地確定影響主要健康問題并確定需要優(yōu)先解決的健康問題。二、名詞解釋1、健康教育2、社會(huì)教育3、健康促進(jìn)4、健康行為指導(dǎo)5、行為干預(yù)6、人際傳播7、心理咨詢8、社區(qū)健康促進(jìn)9、求醫(yī)行為10、人格11、健康傳播12、脫敏法13、流行病

3、學(xué)診斷14、頭腦風(fēng)暴法15、形成評(píng)價(jià)三、簡(jiǎn)答題1、影響健康的因素有哪些？2、何為成癮行為，一般具有哪些特征？3、簡(jiǎn)述健康教育與健康促進(jìn)的任務(wù)4、如何培養(yǎng)健康的情緒？5、人際傳播有哪些技巧？6、影響行為形成和發(fā)展的學(xué)習(xí)因素有哪些層次？7、美國(guó)行為學(xué)家布萊斯勒提出的促進(jìn)健康的基本行為包括哪些？8、常見人際交往障礙有哪些？人際交往應(yīng)該遵循哪些原則？9、簡(jiǎn)述人生準(zhǔn)備階段健康教育與健康促進(jìn)的目標(biāo)和具體內(nèi)容。10、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)策略四、論述