國家的變化教案

1、4.2國家的變化國家的變化教學目標教學目標認知：知道祖國社會主義建設取得了偉大成就。情感：1.為祖國社會主義建設取得的偉大成就感到自豪。2.萌發(fā)熱愛祖國、建設祖國的情感。行為：立志建設祖國、報效祖國。教學重點：教學重點：知道祖國社會主義建設取得了偉大成就。教學難點：教學難點：知道祖國社會主義建設取得了偉大成就。教學過程：教學過程：一、談話導入1教師出示實物：火柴、釘子并問：請大家看這是什么？你知道它在解放前叫什么嗎？（洋火、洋釘）2問：

2、解放前不僅火柴叫洋火，釘子叫洋釘，那時點燈用的煤油叫洋油，建筑上用的水泥叫洋灰。為什么在這些東西名字前頭都加個“洋”字呢？3師：解放前的中國，連火柴、鐵釘都要從外國進口，那時人民的生活是怎樣的呢？為此我請同學們自己回家采訪家里的老人，請大家說一說你家里的老人小時候的生活是怎樣的。4學生通過講解、播放錄音、展示圖片、照片等方式，介紹家里老人小時候的苦難生活。5小結：在解放以前，人民生活凄苦，舊中國十分貧窮落后。板書：解放前貧窮落后二、啟發(fā)

3、明理過渡：解放后，在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過全國人民幾十年的共同努力，人民生活逐漸富裕。1.從新中國人民生活水平的提高，感受祖國的變化。（1）學生列舉自己家鄉(xiāng)、自己家庭或生活周圍的實例，說說我國人民在生活方面的發(fā)展變化和感想。（2）小結：新中國不斷前進特別是改革開放二十年來，人民生活水平顯著提高，人民生活正向小康水平邁進。2.從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，了解祖國的變化。過渡：人民生活水平的提高與祖國的經(jīng)濟發(fā)展是直接相關的，而經(jīng)濟發(fā)展主要表現(xiàn)為工

4、農(nóng)業(yè)的發(fā)展。(1)面對祖國各方面的飛速發(fā)展，你們想對祖國說什么？(2)為什么舊中國我們連火柴、鐵釘都造不了，而在新中國成立后的五十年中，取得了這么偉大的成就？（3）小結：由于中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度的優(yōu)越性，人民當家作主，辛勤勞動，創(chuàng)造出偉大成就，使祖國騰飛。三、展望未來1師：我們社會主義祖國已經(jīng)解決了全國人民的溫飽問題，到2010年，實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比2000年翻一番，使人民過上寬裕的小康生活，到21世紀中葉新中國成立100周年