四年級下冊教材分析講稿

1、1蘇教版課程標準實驗教科書數(shù)學四年級（下冊）教材分析全冊教材安排?數(shù)與代數(shù)領域數(shù)與代數(shù)領域的內(nèi)容，無論從課時還是從內(nèi)容份量上看，都仍然是小學數(shù)學教學的重要內(nèi)容，這方面內(nèi)容也是本冊教材的主要內(nèi)容之一，教材共安排7個單元，分為五個部分。1.數(shù)的認識：第9單元“倍數(shù)和因數(shù)”，教學倍數(shù)與因數(shù)的含義，2、5和3的倍數(shù)的特征，素數(shù)和合數(shù)，奇數(shù)和偶數(shù)。關于公倍數(shù)和公因數(shù)，將安排在五年級再學習。2數(shù)的運算：第1單元“乘法”，教學三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，以

2、及相應的口算，即口算幾百乘幾十、幾百幾十乘幾十、幾十幾乘幾百。第4單元“混合運算”，教學三步計算的混合運算，并認識中括號。第7單元“運算律”，教學乘法分配律，并應用乘法分配律進行簡便運算，在練習中進一步安排三步計算的實際問題，幫助學生掌握解題思路，提高解決問題的能力。第10單元“用計算器探索規(guī)律”，讓學生用計算器探索因數(shù)變化引起積的變化的規(guī)律和商不變的規(guī)律，并應用商不變的規(guī)律使除法筆算簡便。3式與方程：第13單元“用字母表示數(shù)”，教學用

3、字母表示數(shù)，求字母式子的值，字母式子的簡單加減運算。4探索規(guī)律：第6單元“找規(guī)律”，主要教學簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律，解決簡單的搭3本冊教材共安排四次實踐與綜合應用活動：◆１結合學習容量安排“美妙的杯琴”，讓學生利用容器里的容液量不同發(fā)音不同，制作杯琴進行演奏。２結合學習混合運算和運算律安排“我們?nèi)ゴ河巍?，讓學生應用所學的計算解決春游中的實際問題，加強數(shù)學知識的綜合應用。３結合學習平移和旋轉安排“圖案的欣賞與設計”，讓學生欣賞生活中的圖案，

4、靈活運用平移、對稱和旋轉在方格紙上設計圖案，進一步認識圖形變換在生活里的應用。４結合學習統(tǒng)計安排“了解我們的生存空間”，讓學生綜合應用統(tǒng)計的知識、方法，經(jīng)歷統(tǒng)計過程，了解數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會統(tǒng)計的作用與價值。各單元教材分析第一單元乘法一、教學內(nèi)容一、教學內(nèi)容本單元教學三位數(shù)乘兩位數(shù)，這是在學生掌握了兩位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)基礎上教學的。內(nèi)容分兩段安排：先安排例１教學三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，再安排例２教學乘數(shù)末尾有０的乘法筆算（包括