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文檔簡介
1、2.2.1平方差公式（平方差公式（1）（第（第17課時）課時）班級：小組：姓名：評價：【學習目標】會推導平方差公式，并能運用公式進行簡單的計算【學習重點】：掌握平方差公式的特點，能熟練運用公式【學習難點】：理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，靈活應(yīng)用平方差公式【學習過程】一、預(yù)習準備1、預(yù)習教材并思考：能運用平方差公式的多項式相乘有什么特點？2、預(yù)習作業(yè)：（1）????22??xx（2）（m3）（m3）（3）（xy）（xy）（4）????aa31
2、31??（5）????yxyx55??（6）（2x1）（2x1）二、學習新知以上習題都是求兩數(shù)和與兩數(shù)差的積，大家應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律用公式可以表示為：（2）要符合公式的結(jié)構(gòu)特征才能運用平方差公式例2下列各式都能用平方差公式嗎（1）????caba??（2）????xyyx???（3）????nmnm???（4）(3)(3)aa????（5）(3)(3)aa???（6）(3)(3)aa???（7）)32)(32(baba??（8）)3
3、2)(32(baba???（9）)32)(32(baba????（10）)32)(32(baba???（11）????abxxab???33能否用平方差公式，最好的判斷方法是：兩個多項式中：兩項相等，兩項互為相反數(shù)在平方差這個結(jié)果中誰作被減數(shù)誰作減數(shù)你還有什么辦法確定相等數(shù)的平方減去相反數(shù)的平方三、練習1、判斷（1）????22422baabba????（）（2）1211211212????????????????xxx（）（3）???
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