數學與應用數學（師范）教學計劃表

1、1數學科學學院2012數學與應用數學（師范）培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標總體目標：總體目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的數學基礎知識，掌握數學應用基本方法，具有良好的數學思維，掌握現(xiàn)代數學教育基本理論和基本技能，具有自主學習與自主完善能力的、富有創(chuàng)新精神的中等學校骨干教師、學科帶頭人和教育管理人才，并為更高層次的研究生教育輸送優(yōu)秀人才。目標目標1：（數學素養(yǎng)）使學生具備扎實的數學基礎知識，掌握數學應用基本方法，能領悟數學思想方法

2、，具備良好的數學思維。目標目標2：（數學教育理論素養(yǎng)）使學生具備教育學、心理學的理論學習基礎，初步具備將數學學科教學與教育學、心理學理論有機糅合的能力。目標目標3：（數學教學基本技能）使學生具備心智技能與動作技能協(xié)調統(tǒng)一的數學教學基本技能。目標目標4：（知識面）使學生具備物理、外語、計算機等基礎科學知識及文學、歷史、哲學、藝術及社會科學的通識。目標目標5：（組織管理能力）使學生具備良好的班級管理工作能力。目標目標6：（終身學習能力）培養(yǎng)

3、學生自主學習與自主完善的能力。目標目標7：（意志力）培養(yǎng)學生的心理承受能力和意志力，使其做到勇于承擔責任、勇于面對挑戰(zhàn)。二、培養(yǎng)要求二、培養(yǎng)要求總體要求：總體要求：以數學教師專業(yè)化培養(yǎng)為中心，由課程目標體系構成。知識結構：知識結構：A1.數學基礎知識，包括數學學科基礎知識、數學主要專業(yè)方向基礎知識、初等數學理論、現(xiàn)代數學發(fā)展前沿知識、數學實驗基礎知識和數學建?；A知識；A２.現(xiàn)代數學教育學和心理學的基礎知識；A３.物理學、計算機科學基礎

4、知識；A４現(xiàn)代教育信息技術基礎知識；3五教學計劃表五教學計劃表（1）必修）必修40學分學分課程編碼課程名稱周學時學分開課學期思想道德修養(yǎng)與法律基礎4041中國近現(xiàn)代史2022馬克思主義基本原理2024毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4043思想政治理論社會實踐0425形勢與政策20258軍事技能25W11軍事理論2021大學體育（1）0211大學體育（2）0212大學體育（3）02136大學體育（4）02136基礎英語（1）40

5、41基礎英語（2）4042高級英語（1）2023高級英語（2）2024計算機應用基礎——1通過性考試計算機技術基礎1221計算機高級應用1222公共必修課程提供學生必須獲得的基礎知識以及必須達到的基本技能，包括思想政治理論、軍事、體育、英語、計算機。①思想政治理論：思想政治理論：16學分，一至四年級完成。包括《思想道德修養(yǎng)與法律基礎（廉潔修身）》（4學分）、《中國近現(xiàn)代史綱要》（2學分）、《馬克思主義基本原理》（2學分）、《毛澤東思想與