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文檔簡介
1、【學習目標學習目標】1.說出核酸的種類,簡述核酸的結(jié)構和功能。2.以特定的染色劑染色,觀察并區(qū)分DNA和RNA在細胞中的分布。學習重點:核酸的結(jié)構和功能。學習難點:觀察DNA和RNA在細胞中的分布?!菊n前自主預習課前自主預習】使用說明:使用說明:①依據(jù)學習目標進行預習,完成以下內(nèi)容。依據(jù)學習目標進行預習,完成以下內(nèi)容。②用紅筆做好用紅筆做好疑難標記,以備討論。疑難標記,以備討論。1、核酸的功能核酸是細胞內(nèi)攜帶的物質(zhì),在生物體的、和中具有
2、極其重要的作用,核酸包括兩大類:和。每個人的脫氧核苷酸序列,因此,DNA可以為案件的偵破提供證據(jù)。2、觀察DNA和RNA在細胞中的分布甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的的不同,甲基綠使DNA呈,吡羅紅使RNA呈,利用這二者的混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。真核細胞的DNA主要分布在,在、內(nèi)也含有少量的DNA。RNA主要分布在。3、核酸的結(jié)構核酸的基本組成單位是,該單位是由一分子、一分子和一分子組成的。
3、根據(jù)五碳糖的不同,可以將核苷酸分為和。在絕大多數(shù)生物體的細胞中,DNA由構成,RNA由構成,DNA含有的堿基是,RNA含有的堿基是。絕大多數(shù)的生物,其遺傳信息就儲存在中,而且每個個體的DNA的脫氧核苷酸序列各有特點,這體現(xiàn)了DNA的多樣性。DNA多樣性的原因是。部分病毒的遺傳信息直接儲存在中,如、等?!菊n前預習自測課前預習自測】1、下列關于核酸的敘述,正確的是()A、核酸簡稱DNAB、除病毒外,一切生物都有核酸存在C、核酸是一切生物的遺
4、傳物D、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸2、下列試劑中能使DNA呈現(xiàn)綠色的是()A、吡羅紅B、鹽酸C、雙縮脲試劑D、甲基綠3、細胞內(nèi)儲存遺傳信息的物質(zhì)是()A、DNAB、脂肪C、蛋白質(zhì)D、氨基酸4、煙草葉片細胞中核酸所含有堿基、核苷酸的種類數(shù)依次是()A、5,5B、8,8C、5,8D、8,55、在進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在盛有30℃溫水的大燒杯中保溫5min。(1)水浴加熱的目的是;保溫
5、時間過短則,過長則。(2)換用高倍物鏡前應移動,將目標移至視野中央;換用高倍鏡后視野變,若想觀察清楚可以或。(3)根據(jù)人的口腔上皮細胞中DNA、RNA分布的狀況,某同學得出的結(jié)論是“真核細胞的DNA主要分布于細胞核中,RNA主要分布于A4種、8種、4種和4種、8種、4種B4種、5種、4種和4種、5種、4種C4種、5種、4種和4種、8種、4種D4種、8種、4種和4種、5種、4種遷移訓練遷移訓練3:生物DNA分子的特異性是DNA指紋檢測的最
6、主要依據(jù),DNA特異性的根本原因是因為DNA分子具有特定的()A氨基酸排列順序B磷酸排列順序C堿基排列順序D五碳糖排列順序【課后延伸訓練課后延伸訓練】使用說明:使用說明:①課后利用自主時間對課堂內(nèi)容進行回顧和反思,力求課后利用自主時間對課堂內(nèi)容進行回顧和反思,力求全面掌握知識內(nèi)容。明確知識體系,并標注全面掌握知識內(nèi)容。明確知識體系,并標注和記錄疑難問題。和記錄疑難問題。②小組成員交流學習體會,就存在的困惑小組成員交流學習體會,就存在的困
7、惑向其他同學請教,對仍然解決不了的問題通過問題卡請教老師。向其他同學請教,對仍然解決不了的問題通過問題卡請教老師。③獨立完成作業(yè)獨立完成作業(yè)1、組成DNA分子的基本成分是()①核糖②脫氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A、①③④⑤B、①②④⑤C、②③④⑤D、②③④⑥2、DNA完全水解后,得到的化學物質(zhì)是()A、核苷酸、五碳糖、堿基B、核苷酸、葡萄糖、堿基C、脫氧核糖、磷酸、堿基D、核苷酸、磷酸、堿基3、下列關于DNA
8、和RNA的敘述中,正確的是()A、DNA只存在于細胞核中,RNA只存在于細胞質(zhì)中B、兩種核酸中的堿基都相同C、兩種核酸中的五碳糖不相同D、病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA4、大豆根尖細胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸有()A、8種B、7種C、5種D、4種5、SARS病毒中的核酸含有的堿基有()A、2種B、4種C、5種D、8種6、蛋白質(zhì)和核酸都具有的元素是()A、C,H,O,N,P,SB、C,H,O,N,PC、C,H,O,ND、C,
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