觀察記錄大班

1、王莊中心幼兒園教師觀察記錄表王莊中心幼兒園教師觀察記錄表觀察時(shí)間觀察時(shí)間第2周觀察教師觀察教師程雙活動(dòng)內(nèi)容：午睡活動(dòng)內(nèi)容：午睡觀察對(duì)象：觀察對(duì)象：宋謹(jǐn)珩觀察記錄與分析實(shí)錄：又到了痛苦的午睡時(shí)間了，小宋和以前一樣，還是需要陪伴很長(zhǎng)時(shí)間才能入睡。每天都要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)陪他。今天又是這樣，我又坐在他旁邊，看著他，他時(shí)不時(shí)偷偷睜開眼睛來(lái)看看我?！皠e看我了，睡吧！”我忍不住開口。可才一會(huì)，他又睜開眼睛來(lái)看看我。“叫你別看了，在你睡著之前我是不會(huì)

2、走的?！蔽矣悬c(diǎn)生氣了。他閉上眼睛，好不容易不動(dòng)了。我坐在他旁邊，翻起了教育雜志，才看了幾頁(yè)，他得眼睛又睜開了。我只好放下了雜志，眼睛盯著他，他才又不動(dòng)了。過了一會(huì)，他一直沒動(dòng)，我以為他睡著了。剛想站起來(lái)，他得眼睛就咪了起來(lái)。“你怎么還沒睡著??！”天哪，這孩子。我只好又坐下，就這樣，好半天，他才睡著。一看時(shí)間，一點(diǎn)一刻，光陪他一個(gè)了，其他的孩子都沒有關(guān)注到，有幾個(gè)不愛睡覺的孩子就錯(cuò)過了能睡著的時(shí)間。分析：小宋在家里是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，加

3、上又很聰明，所以對(duì)于老師的話完全是陽(yáng)奉陰違。我可一定得想出辦法來(lái)解決他得午睡問題。這孩子自己睡不著關(guān)鍵還影響別的小朋友，我只得先陪著他，不能及時(shí)關(guān)注其他的孩子。這可是個(gè)大難題。王莊中心幼兒園教師觀察記錄表王莊中心幼兒園教師觀察記錄表觀察時(shí)間觀察時(shí)間第4周觀察教師觀察教師程雙活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：午睡觀察對(duì)象：觀察對(duì)象：宋謹(jǐn)珩觀察記錄與分析實(shí)錄：上次的小禮物戰(zhàn)略失敗后，我又想出了新招，我決定采訪小宋?！靶∷?，你說(shuō)，你要怎么樣才能睡著呢？你為

4、啥不喜歡睡覺?。俊薄拔矣X得睡著了沒勁?。　彼故抢蠈?shí)。“可是你要休息好了才能有力氣玩??！”他不說(shuō)話。我只好又問：“你在家里的時(shí)候是怎么睡覺的啊？”“我在家里不睡覺的?！彼f(shuō)道?！澳峭砩夏?？”我不放棄。“媽媽和我一起，抱著我睡的?！彼卮??！澳墙裉炖蠋熍隳愫貌缓冒?？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。他睡的是活動(dòng)床，我用一個(gè)很尷尬的姿勢(shì)，依在他旁邊。他看上去看滿意這個(gè)姿勢(shì)，慢慢閉上了眼睛，這次用的時(shí)間比較少，不一會(huì)，他就睡著了。不過我可慘了，那個(gè)尷尬的姿勢(shì)弄的我