表現(xiàn)手法及作用

1、1高考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)高考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)——閱讀基本技能技巧一文章構(gòu)件的一般作用一文章構(gòu)件的一般作用★題目①寫(xiě)作對(duì)象；②文章體裁；③其它重要內(nèi)容?！?.開(kāi)頭⑴開(kāi)篇點(diǎn)題；⑵總領(lǐng)全文；⑶引出下文；⑷烘托渲染★3.主體部分⑴過(guò)渡段：承上啟下（過(guò)渡）作用；⑵段落總括句：總結(jié)上文；引出下文；表明觀點(diǎn)態(tài)度★4.結(jié)尾⑴卒章顯志（點(diǎn)明……的中心），畫(huà)龍點(diǎn)睛；⑵總結(jié)全文，深化（強(qiáng)調(diào)、升華）中心；⑶首尾呼應(yīng)（照應(yīng)開(kāi)頭，呼應(yīng)題目）。二文學(xué)作品常見(jiàn)表現(xiàn)手法與技巧

2、概覽二文學(xué)作品常見(jiàn)表現(xiàn)手法與技巧概覽①表達(dá)方式：敘述順序、描寫(xiě)方法、抒情類型。②表現(xiàn)手法：懸念、鋪墊、伏筆、烘托、渲染、襯托、對(duì)比、象征、想像、聯(lián)想……③布局謀篇：線索選擇、順序選用、過(guò)渡照應(yīng)、伏筆鋪墊、卒章顯志、詳略剪裁④語(yǔ)言辭格：a.描繪類：比喻、夸張、擬人、借代——生動(dòng)形象b.結(jié)構(gòu)類：對(duì)偶、排比、反復(fù)——強(qiáng)調(diào)突出c.語(yǔ)氣類：反問(wèn)、設(shè)問(wèn)——增強(qiáng)語(yǔ)氣★特別注意：散文中的襯托（尤其是反襯）手法。三文學(xué)作品常用表達(dá)技巧例析三文學(xué)作品常用表

3、達(dá)技巧例析★1.1.象征象征借用某種具體形象的事物，來(lái)表現(xiàn)特定的人物或某種抽象的事理、概念、思想或感情等，使被象征物的某一特點(diǎn)或內(nèi)容等得到含蓄而形象的表現(xiàn)?！?.烘托烘托借描寫(xiě)環(huán)境或特定的氣氛，表現(xiàn)人物（或其它描寫(xiě)對(duì)象）的特定情緒?！?.鋪墊與伏筆鋪墊與伏筆“鋪墊”：在主要對(duì)象或事件發(fā)生之前，先對(duì)與之相關(guān)的人物、事件或環(huán)境、氣氛進(jìn)行描寫(xiě)，為主要人、事、物的出現(xiàn)做好準(zhǔn)備。“伏筆”：是指在作品中對(duì)以后將要出現(xiàn)的人物或發(fā)生的事件作暗示。★4.

4、正面描寫(xiě)正面描寫(xiě)直接對(duì)作品中的人物、事件、環(huán)境做具體生動(dòng)而形象的描摹和刻畫(huà)，也可理解為“實(shí)寫(xiě)”。★5.側(cè)面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)通過(guò)描寫(xiě)對(duì)象周圍的人、事、景物來(lái)反映、襯托被描寫(xiě)的主要對(duì)象，也可理解為“虛寫(xiě)”?！?.聯(lián)想聯(lián)想由一種事物想起另一種事物，或由想起一種事物的經(jīng)驗(yàn)又想起另一事物，就叫聯(lián)想?！?.想象想象想象是在人腦中對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造新形象的過(guò)程★8.白描與細(xì)描白描與細(xì)描“白描”是指用最簡(jiǎn)練的筆墨，不加烘托，描畫(huà)出鮮明生動(dòng)的形象，

5、也叫“簡(jiǎn)筆”?！凹?xì)描”是指對(duì)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行濃墨重彩的描繪渲染，以突出事物的特點(diǎn)，也叫“工筆”。3通感通感通感的運(yùn)用可以收到令人回味無(wú)窮的效果，其表達(dá)作用是無(wú)可替代的。它能化抽象為形象，讓讀者更好地反問(wèn)反問(wèn)加強(qiáng)語(yǔ)氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說(shuō)服力。反語(yǔ)反語(yǔ)：故意說(shuō)跟本意相反的話來(lái)表達(dá)本意就是反語(yǔ)?？隙ㄐ苑凑Z(yǔ)，即貶詞褒用、反話正說(shuō)，其修辭意義是：高度贊揚(yáng)，感情真摯、深厚。否定性反語(yǔ)，即褒詞貶用、正話反說(shuō)，其修辭意

6、義是：表達(dá)強(qiáng)烈不滿、嘲弄、諷刺或調(diào)侃之情。運(yùn)用反語(yǔ)，可以使語(yǔ)言含蓄幽默，或者幽默辛辣。雙關(guān)雙關(guān)使語(yǔ)言表達(dá)得含蓄、幽默，而且能加深語(yǔ)意，給人以深刻印象。四人稱運(yùn)用四人稱運(yùn)用及作用及作用：第一人稱：以身臨其境的口吻敘述，顯得真實(shí)，可以增強(qiáng)文章的可信度、真實(shí)感；第二人稱：以對(duì)話的口吻敘述，可起到擬人化的作用，拉近與抒情對(duì)象的距離，顯得親切自然，便于交流感情，用于抒情能增強(qiáng)感染力。第三人稱：以客觀旁述的口吻敘述，可使文章張弛自由，便于多角度描述

7、事物，表達(dá)感情?！飻⑹龇椒ǜ饔虚L(zhǎng)短，為了發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，文章常常交叉采用兩種不同的敘述人稱。使用第一人稱的，往往穿插第三人稱的轉(zhuǎn)述，以進(jìn)一步擴(kuò)大表現(xiàn)的時(shí)空領(lǐng)域；使用第三人稱的，則常常夾雜進(jìn)人物的獨(dú)白、對(duì)話等，從而增強(qiáng)文章的真實(shí)感和親切感。五、敘述方式及作用五、敘述方式及作用:1.順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。2.倒敘：造成懸念，引人入勝。3.插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更

8、加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。4.補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。5.平敘：(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應(yīng)得體。六、描寫(xiě)及作用六、描寫(xiě)及作用:總體來(lái)說(shuō)，描寫(xiě)有以下一些作用：①再現(xiàn)自然風(fēng)光。②描繪人物的外貌及內(nèi)心世界。③交代人物活動(dòng)的自然及社會(huì)環(huán)境。1.人物肖像、動(dòng)作描寫(xiě)：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。2.景物描寫(xiě)：具體描寫(xiě)自然風(fēng)光，營(yíng)造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。3.環(huán)境、場(chǎng)面描寫(xiě)：①交代人物活動(dòng)的

9、背景，寫(xiě)明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)；②渲染氣氛，更好地表現(xiàn)人物；③烘托人物的心情；④推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展；⑤有助于表現(xiàn)主題。4.人物對(duì)話描寫(xiě)：刻畫(huà)人物性格，反映心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語(yǔ)態(tài)，收到一種特殊的效果。5.細(xì)節(jié)描寫(xiě)：指對(duì)生活中那些細(xì)致而又特別富有表現(xiàn)力的典型環(huán)節(jié)所作的特寫(xiě)式描寫(xiě)。七、七、理解概括某些段落的的內(nèi)容與作用。理解概括某些段落的的內(nèi)容與作用。第一個(gè)方面：內(nèi)容上：1、注意抓中心句與結(jié)構(gòu)句（承上啟下句、總結(jié)上文