偉大的悲劇1

1、2024/3/20,1,考考你：,你知道設立在南極南緯90度的科學實驗站的名字嗎？它是為了紀念誰而命名的？,,,,你了解南極嗎,南極圖片欣賞,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,11,12,靜謐的雪景，給人以美的享受,,13,,海中冰山,14,,,南極冰山,15,,考察隊員們的小木屋,偉大的悲劇,,,,茨威格,商水縣初級實驗中學,王二霞,學習目標,走近作者積累字詞整體感知,第一課時,18,作者簡介 茨威格(1

2、881------1942), 作家。出生于維也納一個富裕的猶太工廠主家庭。青年時代在維也納和柏林攻讀哲學和文學。后去西歐，北非，印度。美洲有游歷。在法國結識羅曼·羅蘭、羅丹等人。第一次世界大戰(zhàn)其間從事反戰(zhàn)活動，成為著名的和平主義者。1928年，結結識高爾基。1938年，流亡英國，加入英國國籍。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學和小說方面。作品有 、傳記

3、 、小說 、《馬來狂人》等。,奧地利,《三位大師》,《羅曼·羅蘭》,《最初的經(jīng)歷》,自學檢測練,19,讀一讀，寫一寫：,拽（ ） 毛骨悚（ ） 然 怏怏（ ）不樂 毋 （ ）寧吞噬（ ） 羸（ )弱 告罄（

4、 ） 癲（ ）狂凜（ ）冽 步履（ ）姍姍（ ）來遲 憂心忡忡（ ） 疲憊（ ）（ ）不堪,zhuài,yàng,sǒng,lǚ,shān,wú,shì,léi,qìng,Lǐn,chōng,pí,bèi,diān,自學檢測練,解釋下列詞語：,堅持不懈：戰(zhàn)栗：風

5、餐露宿：毛骨悚然：耀武揚威：精疲力竭：角逐：冷酷無情：怏怏不樂：姍姍來遲：凜冽：疲憊不堪：踉踉蹌蹌：蹣跚：悼念：,泛指競爭或競賽。,形容非常疲勞，一點力氣也沒有。,,炫耀武力，顯示威風。,形容十分恐懼。悚然，恐懼的樣子。,戰(zhàn)抖，也作“顫栗”。,堅決執(zhí)行，不松懈。,刺骨的寒冷。,形容來的很晚。,形容不滿意或不高興的神情。,冷淡苛刻沒有情義。,腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。,走路不穩(wěn)的樣子。,懷念死者，表示哀痛。

6、,非常疲乏。,形容路途或野外生活的艱苦。,自學檢測練,21,1、速讀課文，了解課文大意，填表復述故事，并說說其中哪些細節(jié)最讓你激動難忘。2、課文頌揚的是一種什么精神？,：,整體感知：,,,自學檢測練,理清故事情節(jié),課文寫的事件發(fā)生在 年，斯科特探險隊一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后一個個悲壯地死去。,,,,1911,本文共寫了5個人物，他們

7、的姓名和身份分別是：,羅伯特·福爾肯·斯科特——英國海軍上校鮑爾斯——？威爾遜——博士，負責科學研究埃文斯——英國海軍軍士勞倫斯·奧茨——英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉,,,,24,斯等發(fā)現(xiàn)自己晚到一個月,斯等到達極點，傷心并要作證,屠宰場地,貯藏點,四人感到可怕的絕望,帳篷里,等待死神來臨并寫書信,營地,發(fā)現(xiàn)尸體并壘了石墓,帳篷,一探險隊出發(fā)尋找他們,——請學習《偉大的悲劇》,,,,,悲劇，為什么是偉大

8、的？,挪威 阿蒙森,英國 斯科特,1.失敗之悲—冒險精神,,悲劇 偉大,2.作證之悲—誠信,3.死亡之悲—團結 無私,4.世人之悲—敬仰永遠悼念， 從中獲得精神鼓舞,——頌揚：人類勇于探索的精神為事業(yè)而獻身的精神強烈的集體主義精神……,,,,要點歸納:,1、掌握作者及作品。 2、掌握生字詞：拽 \ 毛骨悚然 \怏怏等3、復述故事、頌揚的是一種什么精神

9、,強化補救練,1.才從文中找出下列詞語的近義詞。人跡罕至（ ）洋洋得意（ ）精疲力竭（ ）悶悶不樂（ ）2.選詞填空。必須 必需我們 精打細算地使用這最為 的用品———燃料，他們 盡量節(jié)省熱能，而熱能恰恰是他們防御嚴寒的唯一武器。儲存 貯藏在他們事先設置好的

10、 點，在那里 著他們的食物?！?月2日，他們到了下一個 點，但再次使他們感到可怕的絕望：那里 的燃料又是非常之少。寂靜 寂寞在陰森森的一片 之中，始終只有這么幾個人在行走……因為只有這種從未被人聲沖破過的極度 中，他才會悲壯地意識到自己對祖國對全人類的親密情誼。悲慘 悲壯我沒找到了那些書信和文件，并且為那幾個 死去的英雄們壘了一

11、個石墓。,必須,必須,必需,耀武揚威,人跡未至,儲存,儲存,貯藏,貯藏,寂靜,寂寞,悲慘,怏怏不樂,疲憊不堪,強化補救練,3．根據(jù)語境選擇恰當?shù)脑~填空。①他們（　　）地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗。②但是漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走，一步都（　?。〢．憂心忡忡　B．怏怏不樂③然而，人的勇氣終于漸漸地被大自然的巨大威力所（　?。＂苓@里的自然界是冷酷無情的，千萬年積聚的力量能使它像精靈似的召喚來寒冷、冰冷、飛雪、風

12、暴——使用這一切足以（　?。┤说姆ㄐg來對付這五個魯莽大膽的勇敢者。A．銷蝕　B．毀滅 4．下列句中標點符號使用正確的一項是（　?。?。A．沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡，滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。B．從日記中，人們可以覺察到斯科特如何盡量掩飾著自己的恐懼，但從強制的鎮(zhèn)靜中還是一再進發(fā)出絕望的厲叫：“再這樣下去，是不行了”，或者“上帝保佑呀!我們再也忍受不住這種勞累了”，或者“我

13、們的戲?qū)⒁瘧K地結束”。C．可是另一方面，他們又必須毫不遲疑地迅速趕到下一個貯藏點，要不然……，從日記里看不出斯科特究竟打算怎么辦。D．他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到：“勞倫斯，奧茨——這個英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去?！?B,A,A,B,B,遷移應用練,5.下面每組詞語中都有一個錯別字，請用橫線標出來，并在后面的括號里改正。①萬賴俱寂     光怪陸離 &

14、#160;  杳無消息    失之交臂    （      ）②翹首以待     拘促不安    力挽狂瀾    一竅不通    （   

15、;   ）③扣人心弦     離經(jīng)判道    天真無邪    分庭抗禮    （      ）④無精打采     下車伊始  

16、60; 熟視無睹    轉(zhuǎn)瞬即逝    （      ）6、回顧讀過的文學作品，按要求答題。     ①《水滸傳》中梁山泊英雄排座次后，陳太尉到梁山泊招安失敗，朝廷便派兵前去剿捕。梁山泊英雄經(jīng)過英勇奮戰(zhàn)，     

17、 次戰(zhàn)勝童貫，     次打敗高太尉。②《魯濱遜漂流記》中寫魯濱遜十二次到那條大船上，把可能有用的東西都搬到住處后，感到暫時棲身之處不宜久住，要找一個新的住所。他認為新住所要符合四個條件，這四個條是:,賴－籟,拘－局,判－叛,彩－采,兩,三,a要有益于身體健康（或地勢要高）  b要有淡水   c要能避免在烈日里曝曬  d 要能抵御野獸的襲擊（要安