善用法律保護自己4

1、只能緩解一時危難，不能從根本上解決問題。,雖然遭遇令人同情，但也令人生氣，實際上起到了縱容的負作用，長久下去，必然影響個人身心健康和學習成績。,選擇求助于派出所等機構，尋求正當?shù)?、合法的解決問題的途徑，不僅未受任何損失、傷害，還從根本上保護了自己和其他同學的安全。,到執(zhí)法機關報案，運用法律武器維護自己的合法權益。,1. 知道維權的有效途徑。2、知道訴訟的三種類型。3、掌握簡單善于斗爭可以采取的辦法。4、敢于、善于與違法侵權行為作斗

2、爭。,學習重點： 怎樣與侵權行為做斗爭。學習難點： 運用法律武器保護自己的途徑和方法。,學習重難點,預習提綱,1、社會是復雜的，未成年人難免會受到傷害。我們維護權益最有力的武器就是 ，我們要了解一些能夠提供法律 和 的機構。2、 手段，是我們維護合法權益常用的有效手段。它通過向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體反映問題，尋求幫助，以

3、解決問題；或者通過 、 等方式，解決 、 ，保障 。3、打官司指的是 。它是 主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序。訴訟是維護我們合法權益 、 、 的一種手段，是保護我們權益的 。4、當我們的合法權益受到侵害后，如果采取別的方式仍不能解決問題，

4、或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益時，就用 的手段。,5、訴訟的類型。一種是 ，是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪的活動。二是 ，是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。三是 ，是指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。6、我們自覺

5、 、 、 ，既能保護自己健康成長，又能維護法律 、社會的 。7、同違法犯罪作斗爭，是全體公民義不容辭的責任。當自己的合法權益受到非法侵害時，要善于運用 ，善于同 作斗爭；當國家、集體、他人的權益受到非法侵害是，我們也要 。,8、提供法律服務和幫助的機構有哪些？9、維護合法權益常用和最有效的手段分別是什么？10、青少年應怎樣同

6、違法犯罪作斗爭？,小芳是個只有13歲的女孩。父親不幸去世后，她跟著母親在繼父家生活，繼父家還有個弟弟。小芳剛讀完六年級，繼父就讓她輟學，送到一家理發(fā)店當學徒。小芳幾次哭著找繼父要求繼續(xù)讀書，可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學。,1、請閱讀材料回答繼父的做法對嗎？為什么？ 2、請你為小芳出主意，給她推薦能夠幫助她的機構，使她能繼續(xù)上學。,復習導入：,一、求助有路,1.法律：維護權益最有力的武器,2.非訴訟手段：維護權益的有效手段,

7、求 助 有 路,想一想：當小芳需要依法維權時，能給予法律幫助和服務的機構有哪些？,學習探討,提供法律服務和幫助的機構,,法律服務所,律師事務所,公證處,法律援助中心,案情追蹤,小芳找到父母的單位領導，希望能幫助調解解決。單位的領導十分重視，把她和父母召集在一起商議受教育問題，卻遭到其父母的無情拒絕。無奈，小芳向人民法院提起訴訟。但訴訟費用又使她陷入困境，于是她只好求助于當?shù)氐姆稍行?，申請法律援助。在說明了法律援助的目的和主要事實，

8、并提交了戶口簿和因經濟困難、無力支付代理和法律服務費的證明后，法律援助中心免費指派寧律師作為小芳的民事訴訟代理人。在寧律師的幫助下，經法院的審理、調解和教育，小芳父母最終同意讓小芳繼續(xù)上學。,結合材料思考并用所學知識回答問題： 1、面臨輟學問題，小芳是怎樣做的？ 2、你從中有何新的收獲？,收獲園地,1、法律是維護我們權益最有力的武器。2、非訴訟手段是我們維護自己的合法權益常用的有效手段。 2、訴訟是維護我們

9、合法權益最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障。,二、敢打官司,,訴 訟,,刑事訴訟,民事訴訟,行政訴訟,,公訴,自訴,法律在線,打官司指的是訴訟。它是人民法院主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序。訴訟是維護我們合法權益最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障。,請同學們找出刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟各自的含義，并學會區(qū)分。,自主探究1,民事訴訟是指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審

10、理民事案件和解決民事糾紛的活動。 民事訴訟案件有：民事權利義務爭執(zhí)、民事權利保護。 行政訴訟俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。,刑事訴訟是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。 公訴案件是由人民檢察院代表國家向人民法院提起訴訟，要求追究被告人刑事責任的案件。 自訴案件是被害人或

11、其法定代理人向人民法院提起訴訟，由人民法院直接受理的輕微刑事案件。,公訴： 是由人民檢察院代表國家機關向人民法院提起訴訟，要求追究被告人刑事責任的案件。如殺人、放火、爆炸、盜竊、搶劫、聚眾賭博、貪污、收受賄賂等。自訴： 不經公安、檢察機關立案、偵查，由刑事案件被害人直接向人民法院起訴的案件，如侮辱、誹謗、虐待、遺棄、暴力干涉婚姻自由等案件。,清明時節(jié)，張某祭掃，燒了林地，被狀告于法庭，試分不同

12、情況理解民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟（再分公訴和自訴）。,自主探究2,2013年10月28日晚，沈陽市一名中學生小華在回家的路上，遇到兩名持刀歹徒對他實施搶劫…… 1.請把故事的結局續(xù)寫下去。 2.談談你對結局的看法。,續(xù)寫故事,溫馨提示,青少年如何與違法犯罪作斗爭？ 1.當自己的合法權益受到不法侵害時，我們要善于運用法律武器維權，善于同侵權行為作斗爭。 2.當國家、集體、他人的權益受到不法侵害時，我們也

13、要加以維護。,斗爭的方法,1、既要勇敢，又要機智。2、設法穩(wěn)住、記住相貌、了解去向，及時報警。3、保護好現(xiàn)場和各種證據。,放學了，小尹來到小強的教室，發(fā)現(xiàn)他正在偷偷地抹眼淚。“小強,你怎么啦？”“我遇到麻煩了，有位高年級的同學已經向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約定的地方給他1 000元，還不允許我告訴任何人，否則就會喊人來打我。” 如果你是小尹，你會替小強想什么合理的辦法來保護自己？,學以致用,答案：（1）

14、及時報警；（2）智取，敢于和善于與不法侵害行為作斗爭，遇事不怯弱，以免讓壞人為所欲為；（3）求助于老師、家長或學校；（4）向有關部門反映或向法院提起訴訟。,1.初中生林宇的父親因工傷住院治療，老板卻拒絕支付醫(yī)藥費用。由于家庭經濟困難無法支付訴訟費用，可林宇一定要為爸爸討回公道。這時林宇應該懂得（　 ）A.采用行政訴訟解決糾紛 B.通過刑事訴訟進行維權C.法律保護公民的一切權益 D.通過法律援助的

15、途徑維權,D,2.“自尊自愛做防護，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，靈活機智巧周旋……”，這首歌啟示未成年學生（ ）①要學會運用法律武器，選擇最佳方法維護自己的合法權益②要增強自我保護意識，提高自我保護能力③遇到險情要沉著、機智，以保護生命為第一原則④只要做到自尊自愛，就可以確保平安Ａ．①②③ Ｂ．②③④?。茫佗邰堋。模佗冖?A,3.小東放學回家時，看見一歹徒騎摩托車搶劫，他立刻報案，并向公安機關提供了歹徒的相

16、貌特征和去向。公安機關根據小東提供的線索，很快將歹徒抓獲。材料說明 （ ）①青少年要敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭②同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責任③小東用法律武器維護了自身的合法權益④同違法犯罪作斗爭的最有力武器是訴訟 A、①②④ B、①③④ C、①② D、②③④,C,4.小軍放學回家時，發(fā)現(xiàn)家門有被撬過的痕跡，他在側耳聽時，聽到屋里有人翻東西

17、的聲音。這時小軍應 （ ）A、勇敢地沖進屋里和小偷搏斗B、大聲敲門，嚇跑正在作案的小偷C、迅速向鄰居或門衛(wèi)求助，撥打110報警D、趕快逃離現(xiàn)場，以免自己受到傷害,,C,5.甲借給乙1萬塊錢，乙沒有按時歸還。甲在多次索要未果的情況下，決定向人民法院提起訴訟。這種行為屬于

18、 （ ）A、民事訴訟 B、行政訴訟 C、刑事訴訟 D、以上都不是,A,6.小張認為：“只要他人侵犯了我的合法權益，就一定要到法院去告他?！边@種觀點 （ ）A、完全正確，是法律意識很強的表現(xiàn) B、是濫用權利的表現(xiàn) C、表明法律是萬能D、沒有認識到非訴訟手段也是維權的有效手段,D,7.

19、下列認識正確的是 （ ）A、民事訴訟又叫“民告官” B、到法院打官司是不光彩的C、解決行政糾紛的重要途徑是行政訴訟D、到法院打官司的人，都是違法的人,C,6.面對下列情況，作為中學生，你知道應該怎么辦嗎？（1）小明在放學回家時，發(fā)現(xiàn)有兩個人一直跟在他后面。（2）回到家中，小剛發(fā)現(xiàn)家中被盜，家里的保姆

20、也倒在地上，這是他最應該做的是什么？該怎樣做？（3）小強一直都是一個膽怯、害羞的男孩子，高年級有個男同學幾次找他借錢，他該怎么辦？,善用法律保護自己,求助有路,,,,公證處法律援助中心,提供法律服務和幫助的機構,訴訟是維護我們合法權益最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障。,敢打官司（訴訟）,法律服務所法律事務所,維護權益最有力的武器:法律,,非訴訟手段是維護權益常用的有效手段,訴訟分類,同違法犯罪作斗爭是全體