如何做一名優(yōu)秀的護理實習生

1、曾都醫(yī)院五官科 徐玉敏,如何做一名優(yōu)秀的護理實習生,前言一名在校學生轉變?yōu)橐幻麑嵙曌o士，生活的環(huán)境也從學校轉變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從原來的老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已召開了動員大會及培訓，老師對你們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應這些轉變，如何做一個合格的實習護士？今天就同大家一起來探討下這個話題。臨床的實習是對理論知識的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳訓練。盡管這段時間只

2、有八九個月的時間，但對你們每個人來說都是很重要。希望你們倍償珍惜這段短短的實習時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與帶教老師們這段難得的師徒之情，將我們的實習生活過得有意義、有收獲！,Page ? 2,02,Page ? 3,技術實踐能力的培養(yǎng)，提高動手及學習能力,職業(yè)安全意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力,,,01,03,04,05,06,07,溝通能力的培養(yǎng)，提高社會適應能力,嚴格三查八對，避免差錯事故的發(fā)生,全面把握信息，增加就

3、業(yè)機會,職業(yè)態(tài)度的培養(yǎng)只有態(tài)度端正了，才能把事情做好耐心，同情心嚴謹，慎獨積極，進取敬業(yè)，奉獻,Page ? 4,溝通能力的培養(yǎng)培養(yǎng)語言表達能力注重儀表，儀表是溝通的基礎勤勞好學，建立良好的師生關系多于病人溝通，建立良好的護患關系,Page ? 5,患者住院期間每天需要靜脈輸液，有些患者靜脈條件不好，對穿刺感到特別緊張。A實習護士甲在對患者說了輸液的重要性之后，說： “我用小針頭給你穿刺好嗎？你放松些，就不會那么

4、疼了，來，深吸氣！”趁患者放松時，一針見血地完成了輸液操作。B實習護士乙說：“9床某某某！打針了！”扎好止血帶后一邊拍打患者手背一邊抱怨著，“你的血管長得不好，待會兒我?guī)湍愦颉?8床呼叫鈴響，A實習護士甲：來到床頭,一看輸液未完，說：輸液沒吊完，按什么鈴呀.扭頭就走。B實習護士乙：來到床頭，阿婆：藥水沒吊完呀.按鈴有什么需要我?guī)兔Φ膯幔?Page ? 6,提高護理專業(yè)能力首先要明確操作程序爭取機會多看，多做，勤做筆記掌握

5、每個科室的護理核心能力（專科性的）加強學習，準備護士職業(yè)考試,Page ? 7,書寫及科研能力書寫規(guī)范，真實及時準確清晰記錄不及時、欠準確、記錄涂改多、漏記、字跡潦草、特殊性檢查沒有護理宣教記錄及簽名 ，在給患者進行特殊檢查治療前，沒有將檢查的意義、注意事項、可能發(fā)生的不良后果、如何配合檢查的方法等知識告訴患者，并請患者或家屬確認簽名。 危重患者沒有時間性記錄， 在搶救患者過程中，護士往往只顧及執(zhí)行醫(yī)

6、囑而忽視了及時記錄病情的變化?？蒲心芰Γ鄦枮槭裁?Page ? 8,嚴格三查八對保障醫(yī)療護理安全，防止差錯事故發(fā)生貫穿我們整個護理職業(yè)生涯,Page ? 9,職業(yè)防護接觸病人的血液，體液及分泌物時戴手套抽血，注射后不回套，單手回套不徒手攜帶裸露的針頭抽藥折安剖時包紗布操作前，操作中，操作后下班前都要洗手值夜班時營養(yǎng)均衡配備必要 的防護用品,Page ? 10,實習感受每到一個新的科室,都會安排實習的代教老師.除

7、了嘴巴甜一點,主動跟老師打招呼以外,由于是新的科室,所以要多問,問問代教老師今天是什么班、需要做些什么？自己能幫些什么忙！這樣就給老師留下了，積極主動的第一印象！動下腦子的就是先記下科室的物品放置和老師的姓名了！遇到問題好請教不說，老師需要你拿些東西的時候也不至于搭不上手?。”热缭诖┐痰臅r候，第一次穿刺失敗了，就不要再接著穿刺第二次了。先不談一萬，只說萬一第二次穿刺也失敗了，病人的情緒肯定不好，遇到一些不好的病人肯定就會說些難聽的

8、話了。所以穿刺失敗的話，趕快跟病人抱歉，再叫老師來打！不會給病室的病人留下技術不到家的印象了！再就是測量血壓的時候，病人經(jīng)常會問怎么樣，是多少！正常和偏高的話可以直接說，如果特別高的話還是對病人說還好，有一點點高，具體數(shù)值能不說就盡量不說，量完了直接跟醫(yī)生說，這樣自己會少一些麻煩（少說少錯）。但是血壓為什么這樣高的原因還是要了解的！實習生在學習知識的同時也要學會避免護患糾紛,Page ? 11,盡量不要和病人爭執(zhí)，有時覺得實在不可理喻

9、也別頂嘴，馬上離開就是。操作、輸液啊什么的，一定要事先核對好，要給老師說一聲，免得出了錯責任全在自己頭上。輸液，打針都會有失敗時候，就算病人說，也別灰心，大家都是這么練習出來的。主動一點。三查八對一注意    操作前檢查 操作中檢查 操作后檢查   七對；對床號 、 姓名、  藥名、 濃度、 劑量、 時間 、用法、有效期、、 一注意是 ；  注意觀察用藥后反應

10、60; （我記得以前是三查七對 。好像后來還加上一個有效期 ， 還有個一注意。）但是現(xiàn)在很多地方還是說的三查七對一注意,Page ? 12,同學們，要相信，自己是一個優(yōu)秀的實習護士祝同學們都有一個美好的前景和光明的未來！,13,人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平