學(xué)會(huì)與父母溝通

1、學(xué)會(huì)與父母溝通,,1、慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。唐朝孟郊的這首詩(shī)啟示我們                           

2、;                     （ ）A、父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。B、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。C、對(duì)父母的養(yǎng)育之恩我們要以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。D、不尊敬父母是違法的。,ABC,課堂練習(xí),2、“我喜

3、歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一起床就看到家人微笑的臉龐，我喜歡一出門(mén)就為了家人和自己的理想打拼，我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望......”這說(shuō)明家是                       &

4、#160;                                    

5、;       （ ）A、我們每個(gè)人最熟悉的地方。B、一個(gè)充滿(mǎn)親情的地方。C、一個(gè)溫馨的港灣。D、一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方。,ABCD,3、出示材料1：小朋從小就是別人眼中的好孩子，父母對(duì)他要求非常嚴(yán)格，什么事都幫他安排好了，甚至中學(xué)都沒(méi)有洗過(guò)自己喜歡的衣服，他幾乎沒(méi)有意見(jiàn)。每天早上，媽媽都會(huì)告訴他今天該干什么，時(shí)間應(yīng)該怎樣安排，媽媽會(huì)告訴他每天什么時(shí)候來(lái)接他，什

6、么時(shí)候該寫(xiě)什么作業(yè)，所以他認(rèn)為什么都聽(tīng)父母就是孝敬。問(wèn)：小明的做法對(duì)嗎？怎樣才是真正孝敬父母？,答：小明的說(shuō)法不對(duì)。（1）孝敬父母是要做到對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽(tīng)取父母的教誨。但是，也不能在生活中事事都依賴(lài)父母，這樣做不利于培養(yǎng)我們的自理能力。（2）不一定父母說(shuō)的每一句話(huà)都是正確的，對(duì)父母正確的教誨，我們要聽(tīng)取，相反，就要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o父母提出意見(jiàn)。這樣，才是真正孝敬父母。,2：2002年夏天，安徽省全椒縣復(fù)

7、興鄉(xiāng)一位60歲的農(nóng)民背著100歲的母親游覽了北京。得知老人非常向往佛教圣地九華山，2003年1月18日、19日，在九華山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)和合肥海聯(lián)旅行社熱心安排下，他又背著百歲母親登上了九華山。老人第一次乘坐國(guó)內(nèi)一流的觀光纜車(chē)，開(kāi)心地參觀了全國(guó)重點(diǎn)寺廟百歲宮，遠(yuǎn)眺了九華街如畫(huà)的美景，了卻了老人多少年來(lái)的一個(gè)心愿。問(wèn)：聽(tīng)了以上故事你明白了什么？（互相討論）,答：孝敬父母，就要尊重父母，熱愛(ài)父母，回報(bào)父母。我們孝敬父母就要做到日常生活中要對(duì)父

8、母有禮貌，理解父母的心意，聽(tīng)從父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂(yōu)愁，不向父母提出過(guò)分的要求。,相親相愛(ài)一家人：項(xiàng)目二,,學(xué)會(huì)與父母溝通,情感態(tài)度和價(jià)值觀：理解父母，尊重父母，積極主動(dòng)的與父母溝通。能力：學(xué)會(huì)克服“逆反心理”，提高與父母溝通的能力。知識(shí)： 1、影響我們與父母溝通的因素有哪些？ 2、應(yīng)怎樣與父母溝通？,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,看材料，思考問(wèn)題：王娜在日記里寫(xiě)道：“上初中后，我與爸爸媽媽的關(guān)系好像疏遠(yuǎn)

9、了許多。每天放學(xué)回家，爸爸媽媽還和往常一樣，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。自己不想對(duì)他們說(shuō)，有時(shí)敷衍幾句，話(huà)一出口就變了味道，讓爸爸媽媽很不高興，影響了與爸爸媽媽交流，所以心里特別煩。我該怎么辦?”在家庭生活中，（1）影響我們與父母溝通的因素有哪些？（2）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)與父母進(jìn)行有效溝通的基本要領(lǐng)？（3）作為子女，我們應(yīng)講究哪些與父母交往的藝術(shù)？,,,“當(dāng)我7歲時(shí)，我感到父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我14歲時(shí)，我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人；當(dāng)我

10、21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的?！?—馬克·吐溫,1、你認(rèn)為馬克·吐溫的說(shuō)法有道理嗎？為什么？他的經(jīng)歷說(shuō)明了什么？,暢所欲言,2、產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么？,我們同父母之間的差異,請(qǐng)同學(xué)們閱讀9-10頁(yè)內(nèi)容，找出相關(guān)答案。1、青春期的心理特點(diǎn)。2、“逆反心理”。3、子女與父母之間的矛盾、誤解也會(huì)影響子女與父母的溝通。4、與父母的差異。由于子女與父母是兩代人，生活經(jīng)歷不

11、同，,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)與父母進(jìn)行有效溝通的基本要領(lǐng)？所謂溝通，是讓彼此明白對(duì)方的心意及表達(dá)自己想法的一種方法。我們與父母進(jìn)行溝通，其實(shí)是辨明是非，尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。有效溝通要掌握以下基本要領(lǐng)： １、了解是前提。了解父母，溝通就有主動(dòng)權(quán)。知道父母怎么想，怎樣處事，有什么興趣愛(ài)好，是什么脾氣秉性，對(duì)我們有什么期望，我們與他們溝通就有了預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)權(quán)。 ２、尊重理解是關(guān)鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最?lèi)?ài)自己、對(duì)自己付出最多的人都不尊重，就失

12、去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講求基本的禮貌，不能任性。,３、理解父母的有效方法是換位思考。當(dāng)我們不理解父母、與父母沖突的時(shí)候，要學(xué)會(huì)換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜和理智。 ４、溝通的結(jié)果要求同存異。溝通不要走極端，兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點(diǎn)、動(dòng)機(jī)和行為方式。正因?yàn)橛蟹制?，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統(tǒng)一不可，而

13、要求同存異。找到同，我們就有了共同的語(yǔ)言和行動(dòng)；保存異，就是保存對(duì)父母的尊重和理解。 另外，我們要克服閉鎖心理，向父母?jìng)鬟f有關(guān)自己的信息和情況，表達(dá)自己的心情，說(shuō)出自己的意見(jiàn)，讓父母了解自己。,我們要保持自己的獨(dú)立性，但不要忽略與父母的交流與溝通。與父母發(fā)生矛盾時(shí)，要耐心解釋?zhuān)尭改嘎?tīng)得進(jìn)，以得到他們對(duì)自己的理解。解釋時(shí)說(shuō)話(huà)放低聲調(diào)，斟酌詞句，有商有量。即使父母不對(duì)，也要就事論事，不對(duì)父母本人，更不能遷怒于父母。 不管怎么說(shuō)，長(zhǎng)輩也是從

14、我們這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的，他們也經(jīng)歷過(guò)“疾風(fēng)驟雨”時(shí)期，以他們幾十年的人生經(jīng)歷，看問(wèn)題要成熟得多。我們?cè)诼L(zhǎng)大，應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立，但獨(dú)立和成熟有個(gè)過(guò)程，不是突然的。要經(jīng)常坐下來(lái)，跟爸爸談?wù)勀阍趯W(xué)校的情況，跟媽媽談?wù)勀阌龅降臒溃@樣父母也會(huì)誠(chéng)懇地與你交談，從中你可以得到很多有益的啟示。不要認(rèn)為跟父母談心是“沒(méi)長(zhǎng)大”，善于溝通正是你越來(lái)越成熟、獨(dú)立的表現(xiàn)。在交流溝通中，說(shuō)不定父母也會(huì)受到你的影響，接受一些年輕人認(rèn)可的新生事物，那樣，會(huì)無(wú)意中縮小

15、代溝，增進(jìn)家庭親情。,父母是愛(ài)我們的，只要我們同樣以愛(ài)的方式對(duì)待父母，溝通的障礙就會(huì)大大減少學(xué)生不愿與父母交流，也有自身的原因。長(zhǎng)春大學(xué)大二的劉同學(xué)對(duì)記者說(shuō)：“大學(xué)里事情很多，我卻找不到生活的目標(biāo)，非常郁悶，沒(méi)心情和父母交談?！睂W(xué)法律的小張也眉頭緊鎖：“上了大學(xué)，開(kāi)始參加了很多社團(tuán)，后來(lái)逐漸放棄了，再后來(lái)，就忙著應(yīng)付各種各樣的過(guò)級(jí)、考試，很少和家里人交心。一是自己話(huà)本來(lái)就少，頂多哼哈兩句，再者，也沒(méi)必要讓他們知道我的情況，那樣反而讓他們

16、操心。”“應(yīng)該說(shuō)，在15 歲到22歲左右的青春期，與父母產(chǎn)生距離，對(duì)他們表現(xiàn)出冷淡，這是青少年成長(zhǎng)的正常表現(xiàn)。處于青春期的大學(xué)生們，也需要有一段時(shí)間讓自己獨(dú)立思考，去尋找并且發(fā)現(xiàn)自己?！奔执髮W(xué)高等教育研究所的楊淑琴老師認(rèn)為，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要培養(yǎng)良好的個(gè)性、建立良好的家庭關(guān)系，還應(yīng)主動(dòng)找時(shí)間和父母聊天，體驗(yàn)交流的快樂(lè),想一想：,怎樣搭建與父母溝通的橋梁？1、學(xué)會(huì)與父母溝通要理解自己的父母。 理解父母的嘮叨，要理解父母對(duì)自己的

17、殷切希望，體諒他們?cè)陉P(guān)愛(ài)方式上的不當(dāng)，理解父母煩惱，希望得到子女的安慰。2、學(xué)會(huì)與父母溝通要尊重自己的父母。 尊重父母的意見(jiàn)和建議，尊重父母的個(gè)性和欣賞父母的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)與父母有分歧時(shí)，不回避、疏遠(yuǎn)和頂撞，必要時(shí)做出讓步和道歉。3、學(xué)會(huì)與父母溝通要掌握一定的技巧和方法。 a、主動(dòng)向父母匯報(bào)在校情況。b、虛心聽(tīng)取父母的批評(píng)和建議。 c、多和父母聊天，緩解父母工作壓力。 d、主動(dòng)開(kāi)展有利于情感交流、心靈溝通的活動(dòng)。 e、

18、多和父母探討一些新的觀念、新的思想，交換不同的看法， 來(lái)消除認(rèn)識(shí)上的分歧等。,收獲平臺(tái),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我懂得了今后和父母應(yīng)該 這樣相處 。,,,親愛(ài)的知心姐姐： 這些天我煩躁不安，十分苦惱，甚至產(chǎn)生了輕生的念頭。爸媽每天都會(huì)追問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，我拼命地學(xué)，可成績(jī)就是上不去，達(dá)不到他們的標(biāo)準(zhǔn)，爸媽的臉常常像陰著天，天天唉聲嘆氣的，我心里難受死了，覺(jué)得自己就是他們的累贅。深夜，我經(jīng)常失眠，生

19、活真是太沒(méi)意思了，或許只有我的離開(kāi),才可以讓他們開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)！你說(shuō)呢，姐姐.期待你的回信。,一個(gè)迷茫的中學(xué)生,應(yīng)用新知，出謀劃策,1、自己事情自己辦，不給父母添麻煩2、艱苦樸素少花錢(qián)，不與別人比吃穿3、家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)4、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)5、探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽6、學(xué)會(huì)道歉學(xué)會(huì)笑，不去頂牛和撒歡7、遞杯茶水問(wèn)聲安，爸媽辛苦掛嘴邊8、養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任記心間9、衣食住行講禮貌，尊