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1、1運(yùn)動(dòng)的描述測試題時(shí)間90分鐘滿分100分命題人班級(jí)姓名一、選擇題:(45分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)是正確的,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,選錯(cuò)的得0分。請(qǐng)將正確答案填在下表中。題號(hào)12345678答案題號(hào)9101112131415答案1下列的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù),指時(shí)間間隔的是()A學(xué)校每天7:30準(zhǔn)時(shí)上課B每節(jié)課45minC數(shù)學(xué)考試9:40結(jié)束D周末文藝晚會(huì)18:40開始2下列速度中屬于瞬時(shí)速度的是A.
2、5s內(nèi)的速度B.第5s內(nèi)的速度C.5s末的速度D.最高點(diǎn)的速度3下列說法正確的是()A.位移、路程、質(zhì)量、速率、速度、平均速度、加速度都是矢量B.路程、速率和質(zhì)量都是標(biāo)量,位移、速度、平均速度、加速度都是矢量C.建立坐標(biāo)系是為了定量描述物體的位置和位置變化D.物體在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置4關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是()A只要物體的體積小就可以把物體視為質(zhì)點(diǎn)B若物體的大小和形狀對(duì)于所研究的問題屬于無關(guān)或次要
3、因素時(shí),可把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在D因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的5下述關(guān)于位移的各種說法中,正確的是()A位移和路程是兩個(gè)量值相同,而性質(zhì)不同的物理量B位移和路程都是反映運(yùn)動(dòng)過程、位置變化的物理量C物體從一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到另一點(diǎn),不管物體的運(yùn)動(dòng)軌跡如何,位移的大小一定等于這兩點(diǎn)間的距離D位移是矢量,物體運(yùn)動(dòng)的方向就是位移的方向6在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)B.研究乒乓
4、球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)C.研究火車從南京到上海運(yùn)行需要的時(shí)間D.研究一列火車通過長江大橋所需的時(shí)間7.在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)C.研究火車從南京到上海運(yùn)行需要的時(shí)間D.研究一列火車通過長江大橋所需的時(shí)間3D.兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)通過相同的路程,它們的位移大小一定相等二、計(jì)算題:(每小題(每小題1111分,共分,共5555分)分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后的答案的不能得
5、分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。19某人從學(xué)校操場A處開始散步,先向南走了60m到達(dá)B處,再向東走了80m到達(dá)C處,最后又向北走了120m到達(dá)D處。則(1)這人散步的總路程和位移各是多少?(2)要比較確切地表示此人散步的最終位置,應(yīng)該用位移還是用路程?20.如圖所示為某物體運(yùn)動(dòng)的位移圖像,根據(jù)圖像求出(1)0~2s內(nèi),2s~6s內(nèi),6s~8s內(nèi)物體各做的什么運(yùn)動(dòng)?各段速度多大?21.一輛汽車在一條平直公路上行駛?cè)缫?0
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