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1、虹橋?qū)W校小學(xué)部教學(xué)設(shè)計(jì)虹橋?qū)W校小學(xué)部教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:王潤(rùn)設(shè)計(jì)者:王潤(rùn)崧單元單元四單元四單元課題課題乘法的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)課課時(shí)課時(shí)1課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1、結(jié)合具體情景理解相同加數(shù)求和的算式可以用乘法計(jì)算,體會(huì)乘法的意義。2、能看圖寫出乘法算式。3、養(yǎng)成觀察、操作、比較、歸納的能力。4、感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。重點(diǎn)重點(diǎn)使學(xué)生結(jié)合具體情景理解相同加數(shù)求和的算式可以用乘法計(jì)算,體會(huì)乘法的意義。難點(diǎn)難點(diǎn)能看圖寫出乘
2、法算式。課前課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備主題圖。學(xué)習(xí)指導(dǎo)預(yù)案設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境:師:小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)游樂(lè)場(chǎng)嗎?(出示主題圖)這是什么地方?你最愛玩什么項(xiàng)目?仔細(xì)觀察,你都看到些什么?二、自主探究:1、摩天輪上每個(gè)吊箱有幾個(gè)人?有幾個(gè)吊箱?一共有幾個(gè)人?學(xué)生小組討論:如何列式?為什么?2、你還能提出什么問(wèn)題?小組合作,邊提問(wèn)題邊解決,組長(zhǎng)記錄。3、小組匯報(bào):4、自己用小棒擺你想擺的圖案。再照課本45頁(yè)的圖擺,算一算你用了幾根小棒?匯報(bào):我擺的
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