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1、課題1.6物質(zhì)在水中的分散狀況日期20031020教學(xué)目標(biāo)1、1、掌握溶液的概念,能區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液。2、2、了解溶液的組成,學(xué)會(huì)分析溶液中的溶劑和溶質(zhì)。3、3、了解及其他常見(jiàn)的溶劑。重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn):物質(zhì)的溶解性難點(diǎn):溶解的概念課程課程資源資源的準(zhǔn)的準(zhǔn)備與備與開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn):固體高錳酸鉀在水中的溶解等教、學(xué)、學(xué)預(yù)設(shè)調(diào)控對(duì)策【引入】生活中,將蔗糖放入水中,發(fā)現(xiàn)蔗糖,水變成了,說(shuō)明,蔗糖在中了。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多物質(zhì)能溶解在其它物
2、質(zhì)了。【實(shí)驗(yàn)】1、將深紫色的高錳酸鉀(或硫酸銅)晶體放如水中,有什么現(xiàn)象?――高錳酸鉀固體不見(jiàn)了,得到深紫色的液體2、將固體碘(黑紫色)加入酒精中,又有什么現(xiàn)象?――碘消失,得到暗黃的液體結(jié)論:高錳酸鉀固體能溶解在水中,碘能溶解在酒精中。一、溶液一、溶液1、溶質(zhì):象蔗糖、食鹽、高錳酸鉀等被溶解的物質(zhì)稱為溶質(zhì)、溶質(zhì):象蔗糖、食鹽、高錳酸鉀等被溶解的物質(zhì)稱為溶質(zhì)2、溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)(如水、酒精等,水是較好的、溶劑:能溶解其他物質(zhì)的
3、物質(zhì)(如水、酒精等,水是較好的溶劑,許多物質(zhì)能溶在其中)溶劑,許多物質(zhì)能溶在其中)3、溶液:溶質(zhì)在溶劑中溶解后得到的物質(zhì)、溶液:溶質(zhì)在溶劑中溶解后得到的物質(zhì)(碘酒、高錳酸鉀溶液、糖水、鹽水)【思考】以上溶質(zhì)是固體或液體,那么溶質(zhì)可否是氣體呢?――可以。舉例:汽水中溶有二氧化碳;泉水中溶有礦物質(zhì)外,還溶有氧氣、二氧化碳等?!舅伎肌浚?、果汁能溶于水中,果汁是溶質(zhì)嗎?――不是,果汁中已經(jīng)溶有許多物質(zhì),本身就是溶液2、河水中溶解了哪些物質(zhì),能
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