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1、《微笑著承受一切》案例與反思劉方超【案例背景】《微笑著承受一切》這篇課文主要是講我國著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭面對(duì)傷痛和殘疾,表現(xiàn)出驚人的毅力、樂觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這篇文章給學(xué)生滲透了一種面對(duì)生活的挫折、人生的苦難的正確態(tài)度,桑蘭微笑的背后承受的是巨大苦難,體現(xiàn)的是桑蘭的信念、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我想,編者選這篇文章的意圖就是要讓學(xué)生震撼、感動(dòng)、敬佩。以桑蘭精神去震撼學(xué)生,以桑蘭的重傷所帶來的傷痛去震撼學(xué)生,桑蘭微笑背后所承受的巨大苦難,
2、以及面對(duì)苦難所體現(xiàn)的堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的毅力去震撼學(xué)生,讓學(xué)生由感動(dòng)而生敬佩,由敬佩而產(chǎn)生對(duì)這美好精神的向往。師:聽了老師的朗讀,你好像看到了什么?生:我看到桑蘭在吃飯、穿衣時(shí)累得氣喘吁吁、大汗淋漓。師:那“氣喘吁吁”是什么意思?生:那就是大口大口地喘著粗氣。生:喘氣喘得很急。生:喘得很響。師:大家說得都很好。那什么是“大汗淋漓”呢?生:滿頭都是汗,連衣服都濕了。生:臉上的汗不停地往下流。師:你們平時(shí)吃飯、穿衣時(shí)會(huì)累得這樣氣喘
3、吁吁、大汗淋漓嗎?生齊說:不會(huì)。師:對(duì)呀。對(duì)于我們大家來說,每天都要自己吃飯、穿衣,這些事情簡單地不能再簡單了??缮Lm都已經(jīng)這么大了,為什么會(huì)累得氣喘吁吁、大汗淋漓呢?生:因?yàn)樗軅?,而且下半身都已?jīng)癱瘓了。生:她第六、第七根脊椎骨骨折,胸部以下已經(jīng)完全沒有知覺了。師:現(xiàn)在請大家閉上眼睛,想象自己就在桑蘭的病床前。現(xiàn)在的桑蘭正在吃飯,你看到什么了?生:我看到她連勺子都很難拿住。的感受。這樣,不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又提高了學(xué)生的朗讀
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