版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1九年級數(shù)學(xué)培優(yōu)講義九年級數(shù)學(xué)培優(yōu)講義圖(一)在△OAB△OCD中,OA=OBOC=OD∠AOB=∠COD=90,連ACBD.(1)①若O、C、A在一條直線上,連AD、BC,取BC的中點(diǎn)M(如圖1),則OM、AD之間有何確定的關(guān)系?②若將△OCD繞O旋轉(zhuǎn)(如圖11、12、13),則①的結(jié)論是否變化,加以證明.圖1圖11圖12圖13(2)①若O、C、A在一條直線上連AD、BC,AC取BC、AD的中點(diǎn)M、N(如圖2),則MN、AC之間有何確
2、定的關(guān)系?②若將△OCD繞O旋轉(zhuǎn)(如圖21、22),則①的結(jié)論是否變化,加以證明.圖2圖21圖22(3)①若O、C、A在一條直線上連AC、BD,取CD、AB的中點(diǎn)M、N(如圖3),則MN、AC之間有何確定的關(guān)系?②若將△OCD繞O旋轉(zhuǎn)(如圖31、32),則①的結(jié)論是否變化,加以證明.圖3圖31、圖32ODCBAMODCBAMODCBAMODCBAMONDCBAMONDCBAMONDCBAMONDCBAMONDCBAMONDCBA3圖(三
3、)在△CAB△DBE中,CA=DBBE=BD∠ACB=∠EBD=90①若E、C重合,連AD(如圖6),則CM、AE之間有何確定數(shù)量的關(guān)系?②若E沿射線CA運(yùn)動(如圖61、62),則①的結(jié)論是否變化,加以證明.圖6圖61圖62圖(四)在△CAB△DEF中,CA=CBDE=DF∠ACB=∠EDF=90.若把△DEF的頂點(diǎn)E放在AB的中點(diǎn)處并繞E旋轉(zhuǎn)交直線CA、CB于M、N連CE、MN①若△DEF繞E旋轉(zhuǎn)到(如圖7),則CN、CM、MN、CE
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級上數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)專題
- 中考專題--幾何綜合之旋轉(zhuǎn)專題
- 九年級上數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)講義
- 九年級物理電學(xué)專題
- 九年級滑輪專題復(fù)習(xí)課
- 壓強(qiáng)變化專題固體-九年級
- 人教九年級數(shù)學(xué)第23章 旋轉(zhuǎn)—旋轉(zhuǎn)基礎(chǔ)知識及專題 含答案
- 九年級旋轉(zhuǎn)單元檢測題及答案
- 九年級數(shù)學(xué)《旋轉(zhuǎn)》練習(xí)題
- 九年級數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)全章教案
- 人教版九年級旋轉(zhuǎn)知識點(diǎn)總結(jié)
- 九年級物理電路故障專題訓(xùn)練
- 九年級歷史中考專題復(fù)習(xí)
- 九年級物理電路連接作圖專題
- 九年級物理電路分析專題復(fù)習(xí)
- 九年級電路故障分析專題訓(xùn)練
- 九年級輔助線專題
- 九年級物理電路故障專題
- 九年級數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)經(jīng)典題含答案
- 九年級中考物理專題復(fù)習(xí)課件-力學(xué)
評論
0/150
提交評論