人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十二章全等三角形綜合測(cè)試題(含答案)

1、1圖4CADBE圖2ABDCEF圖1圖345321八年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷（二）八年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷（二）（第十二章全等三角形滿(mǎn)分100分，時(shí)間60分鐘）班別___________學(xué)號(hào)___________姓名_____________評(píng)分_____________一、選一選，看完四個(gè)選項(xiàng)后再做決定呀?。啃☆}一、選一選，看完四個(gè)選項(xiàng)后再做決定呀！（每小題3分，共分，共30分）分）1已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為50?，則這個(gè)等腰三角形的頂角為

2、（）.（A）50?（B）80?（C）50?或80?（D）40?或65?2.如圖1所示，在△ABC中，已知點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別是BC，AD，CE的中點(diǎn)，且ABCS△＝4cm2，則BEFS△的值為（）.（A）2cm2（B）1cm2（C）12cm2（D）14cm23.已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2厘米和9厘米，且第三邊為奇數(shù)，則第三邊長(zhǎng)為（）.（A）5厘米（B）7厘米（C）9厘米（D）11厘米4.工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角做法如下：如圖2所示

3、，∠AOB是一個(gè)任意角，在邊OA，OB上分別取OM=ON，移動(dòng)角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M，N重合過(guò)角尺頂點(diǎn)C的射線OC即是∠AOB的平分線這種做法的道理是（）.（A）HL（B）SSS（C）SAS（D）ASA5.利用三角形全等所測(cè)距離敘述正確的是（）A.絕對(duì)準(zhǔn)確B.誤差很大，不可信C.可能有誤差，但誤差不大，結(jié)果可信D.如果有誤差的話就想辦法直接測(cè)量，不能用三角形全等的方法測(cè)距離6.在圖3所示的33正方形網(wǎng)格中，∠1＋∠2＋∠3＋

4、∠4＋∠5等于（）.（A）145（B）180（C）225（D）2707.根據(jù)下列條件，能判定△ABC≌△A′B′C′的是（）.（A）AB=A′B′，BC=B′C′，∠A=∠A′（B）∠A=∠A′，∠B=∠B′，AC=B′C′（C）∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′（D）AB=A′B′，BC=B′C′，△ABC的周長(zhǎng)等于△A′B′C′的周長(zhǎng)8.如圖4所示，△ABC中，∠C=90，點(diǎn)D在AB上，BC=BD，DE⊥AB交AC于點(diǎn)E△AB

5、C的周長(zhǎng)為12，△ADE的周長(zhǎng)為6則BC的長(zhǎng)為（）.（A）3（B）4（C）5（D）63DAECB10.如圖14所示，三角形紙片ABC，AB=10厘米，BC=7厘米，AC=6厘米沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊這個(gè)三角形，使頂點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處，折痕為BD，則△AED的周長(zhǎng)為_(kāi)_____厘米三、做一做，要注意認(rèn)真審題呀！（本大題共三、做一做，要注意認(rèn)真審題呀?。ū敬箢}共38分）分）1（8分）如圖15所示，在ABC?中，已知ADBC?，64B???

6、，56C???.（1）求BAD?和DAC?的度數(shù)；（2）若DE平分ADB?，求AED?的度數(shù).圖152（10分）已知：線段a，b，c(如圖16所示)，畫(huà)△ABC，使BC=a，CA=b，AB=c(保留作圖痕跡，不必寫(xiě)畫(huà)法和證明)3.（10分）圖17為人民公園的荷花池，現(xiàn)要測(cè)量此荷花池兩旁A、B兩棵樹(shù)間的距離(不能直接測(cè)量)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)三角形全等的知識(shí)，設(shè)計(jì)一種測(cè)量方案求出AB的長(zhǎng)(要求畫(huà)出草圖，寫(xiě)出測(cè)量方案和理由)圖14CADBE圖16