做生活的強者_(dá)第1頁
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文檔簡介

1、做生活的強者做生活的強者——讀《桃花心木桃花心木》普希金曾經(jīng)說過:“只有經(jīng)得風(fēng)吹雨打的人,才是有感生活強者。”對阿,這是一個使人一生受益無窮的哲理,課文也是“證據(jù)”哦,這不,上兩周,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,它也是告訴我們一樣的道理?!短一ㄐ哪尽愤@篇課文:先寫了桃花心木很特別,引出了桃花心木樹苗和種樹人,再寫作者觀察人種樹的奇怪現(xiàn)象,最后寫作者與種樹人的談?wù)摗7N樹人的一番話,使作著深觸感動,明白了盲人的道理。課文里,一句話,含義十

2、分深刻,也讓我十分感動:不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。句子中的不確定,就是指生活中不可預(yù)料的一些坎坷,磨難。只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,會鍛煉出一顆獨立的心,才能成為堅強的人,有作為的人。反之,如果我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這還算是生活中的強者嗎,我們這么小年紀(jì),怎能被困難打倒呢,這不成了弱者了嗎?生活實際中,有許許多多古今中外強者,其中,現(xiàn)在中國殘疾人聯(lián)委會主席的張海迪,不就

3、是我們中華兒女的例子嗎?張海迪遇到的“不確定”實在太多了,5歲得了小兒麻痹,使她的肌肉漸漸變軟,最后導(dǎo)致她全身的三分之二個癱瘓,但是就沒因為這樣而被屈服了嗎?沒有,她沒有。她而是在跌倒后重新站起來,先后自學(xué)完小、中、大學(xué)所有課程,又翻譯了許多外國長篇小說,還自學(xué)醫(yī)術(shù),到鄉(xiāng)下去給窮人看病,最后,通過自己的努力,擔(dān)任了中國殘疾人聯(lián)委會的主席。這,不就是生活中強者的榜樣嗎?同樣是響當(dāng)當(dāng)?shù)呐恕獎P勒。她的命運也像張海迪那樣悲慘,甚至比她還要

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