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1、1協(xié)神學(xué)區(qū)教學(xué)教研工作匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo),大家上午好:一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我學(xué)區(qū)以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則;以深化課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開展校本教研,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就我學(xué)區(qū)教學(xué)教研工作作一簡(jiǎn)單匯報(bào)。一、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)是課改是否成功和教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵。課改雖然已經(jīng)進(jìn)行了幾年,但大部分教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)理
2、解的還不夠深入,駕馭教材的能力還有待提高。因此學(xué)區(qū)通過(guò)各種形式,利用一切機(jī)會(huì),對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。1、走出去。積極組織教師參加上級(jí)部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一年來(lái),我學(xué)區(qū)共組織教師參加石家莊市級(jí)培訓(xùn)50余人次,新樂(lè)市級(jí)培訓(xùn)120余人次。每次培訓(xùn)都對(duì)受訓(xùn)教師提出培訓(xùn)要求,培訓(xùn)回來(lái)后,組織他們對(duì)本學(xué)區(qū)相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)。例如今年3月14日,由參加石家莊培訓(xùn)的王詠梅老師對(duì)我學(xué)區(qū)全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn);3月21日由陳俊霞老師對(duì)全體語(yǔ)文教師進(jìn)行了
3、培訓(xùn);4月17日,由安欣然老師對(duì)全體英語(yǔ)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。另外,我學(xué)區(qū)還利用協(xié)神學(xué)校與石家莊市維明路小學(xué)的幫扶關(guān)系,多次派教師到維明路小學(xué)聽課學(xué)習(xí)。2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。一年來(lái),我學(xué)區(qū)多次邀請(qǐng)教研員及兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教3本著“公開、公平、公正”原則,把真正扎根課堂、素質(zhì)全面的教學(xué)能手推到前臺(tái)。在組織教師參加上級(jí)的各項(xiàng)比競(jìng)賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。5、學(xué)區(qū)每學(xué)期都要科學(xué)的實(shí)事求是地對(duì)學(xué)校、教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)校和教師參與教學(xué)教研的積極性
4、。二、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效。教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的中心環(huán)節(jié),是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證,是規(guī)范教師教學(xué)行為的主要依據(jù)。為了扎實(shí)推進(jìn)課程改革,積極實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我學(xué)區(qū)以《新樂(lè)市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》為抓手,制定了《協(xié)神學(xué)區(qū)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求》,并狠抓落實(shí)。1、規(guī)范課堂教學(xué)過(guò)程,處理好備課與上課的關(guān)系。我學(xué)區(qū)積極按教研室要求開展備課改革,使教師能正確認(rèn)識(shí)與處理好備課與寫教案的關(guān)系,切實(shí)
5、備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,寫好教學(xué)反思。學(xué)區(qū)還加大管理力度,加大檢查性聽課的力度,加大對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,教案與作業(yè)檢查由學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織人員采用定期與不定期相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查。今年4月3日和6月20日,學(xué)區(qū)組織專人對(duì)各學(xué)校的教師備課、作業(yè)批改等進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。2、積極探索課堂教學(xué)新模式,努力創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的課堂環(huán)境。課堂教學(xué)改革其實(shí)質(zhì)就是改變舊觀念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式:即轉(zhuǎn)變教師由傳統(tǒng)的關(guān)注“教”徹底向關(guān)注學(xué)生
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