版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、古代詩歌的藝術(shù)手法主要包括抒情方式、表達(dá)技巧和修辭手法三種。抒情方式分直接抒情(直抒胸臆)和間接抒情,間接抒情又分借景抒情(情景交融、融情入景)、托物言志、懷古傷今、即事抒懷。描寫方式有正面描寫和側(cè)面描寫,有白描、烘托、渲染。寫景詩常用表達(dá)技巧有虛實結(jié)合,動靜結(jié)合,以樂襯哀,上下(或遠(yuǎn)近、俯仰、時空、聲色、視聽)結(jié)合。其他表達(dá)技巧有抑揚、對寫等。詩歌中的藝術(shù)手法1、表達(dá)方式:詩詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達(dá)方式,這其中描寫、
2、抒情是考查的重點。描寫方式有動靜結(jié)合、虛實結(jié)合等的不同;抒情方式有(抒情方式主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生情因景生以景襯情融情入景一切景語皆情語等。2、結(jié)構(gòu)形式:詩歌的結(jié)構(gòu)形式,常見的首尾照應(yīng),開門見山、層層深入,先總后分,先景后情、卒章顯志,過渡、鋪墊、伏筆等。3、修辭手法:主要的修辭手法有:“對偶““比喻““擬人““借代““夸張““排比““反復(fù)““象征“寄寓寄托等,4、寫作技巧:
3、寫作技巧包括:賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯(lián)想想象、語序倒置等。表達(dá)方式及表現(xiàn)手法:記敘、議論、描寫、抒情。表達(dá)方式及表現(xiàn)手法:記敘、議論、描寫、抒情。表達(dá)方式:詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術(shù)手法來表現(xiàn),我們要了解一些常見的藝表達(dá)方式:詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術(shù)手法來表現(xiàn),我們要了解一些常見的藝術(shù)手法。詩詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達(dá)方式,這其中描寫、抒情是考查的術(shù)手法。
4、詩詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達(dá)方式,這其中描寫、抒情是考查的重點。抒情可分為直接抒情重點。抒情可分為直接抒情(直抒胸臆直抒胸臆);間接抒情(借景抒情、托物言志;間接抒情(借景抒情、托物言志情景交融)情景交融)。描寫:。描寫:動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、聲色結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆等。動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、聲色結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆等。表現(xiàn)手法:賦、比、興;抑揚變化、鋪
5、陳描寫、象征聯(lián)想等。表現(xiàn)手法:賦、比、興;抑揚變化、鋪陳描寫、象征聯(lián)想等。⑶、篇章結(jié)構(gòu):首句標(biāo)目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結(jié)情、總分得當(dāng)、以小見大、、篇章結(jié)構(gòu):首句標(biāo)目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結(jié)情、總分得當(dāng)、以小見大、層層深入、過渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。層層深入、過渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。表現(xiàn)技巧表現(xiàn)技巧(三)樂景與哀景的關(guān)系:情景交融,其實不需要這么復(fù)雜,我們只需要記?。涸姼柚兄灰校ㄈ肪芭c哀景的關(guān)系:情景交融,其實
6、不需要這么復(fù)雜,我們只需要記住:詩歌中只要有景語,就一定與作者的情感有關(guān),即所謂一切景語皆情語。關(guān)于情景交融的鑒賞,關(guān)鍵在于情景語,就一定與作者的情感有關(guān),即所謂一切景語皆情語。關(guān)于情景交融的鑒賞,關(guān)鍵在于情是何情,事實上也就是要求我們品味出景是何景了是何情,事實上也就是要求我們品味出景是何景了——哀景、樂景、愁景?哀景、樂景、愁景?1、以樂寫樂比如:錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖、以樂寫樂比如:錢塘湖
7、春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。即使詩中沒有即使詩中沒有“最愛最愛”二字,那剛剛披上春天外衣的西湖,生意昂然的西湖,在作者的字里行間二字,那剛剛披上春天外衣的西湖,生意昂然的西湖,在作者的字里行間已充滿了愛意。已充滿了愛意。“鶯爭鶯爭”“燕啄燕啄”“
8、綠楊綠楊”“白沙白沙”,從動態(tài)到色彩,無處不體現(xiàn)詩人對西湖的獨有鐘情,從動態(tài)到色彩,無處不體現(xiàn)詩人對西湖的獨有鐘情——樂景樂景2、以哀寫哀:比如:、以哀寫哀:比如:《小重山小重山》(陳亮)碧幕霞綃一縷紅。槐枝啼宿鳥,冷煙濃。小樓愁(陳亮)碧幕霞綃一縷紅。槐枝啼宿鳥,冷煙濃。小樓愁倚畫闌東。蓼昏月,一笛碧云風(fēng)。往事已成空。夢魂飛不到,楚王宮。翠綃和淚暗偷封。江南倚畫闌東。蓼昏月,一笛碧云風(fēng)。往事已成空。夢魂飛不到,楚王宮。翠綃和淚暗偷
9、封。江南闊,無處覓征鴻。這首詞的上片寫景,一縷紅、啼鳥、冷煙、黃昏月、一笛風(fēng),創(chuàng)造出濃重的闊,無處覓征鴻。這首詞的上片寫景,一縷紅、啼鳥、冷煙、黃昏月、一笛風(fēng),創(chuàng)造出濃重的凄冷的氣氛,烘托出自己的心情,與下片曲折抒發(fā)的忠憤相呼應(yīng),構(gòu)成了全詞的悲切婉轉(zhuǎn)的情凄冷的氣氛,烘托出自己的心情,與下片曲折抒發(fā)的忠憤相呼應(yīng),構(gòu)成了全詞的悲切婉轉(zhuǎn)的情調(diào)——哀景。比如:哀景。比如:《清平樂清平樂》(晏殊)金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐附墜。綠酒初嘗入易醉,一枕小窗(
10、晏殊)金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐附墜。綠酒初嘗入易醉,一枕小窗睡。紫薇朱槿花殘,斜陽卻照闌干。雙燕欲歸時節(jié),銀屏昨夜微寒。金風(fēng)細(xì)細(xì)、葉葉梧桐、綠睡。紫薇朱槿花殘,斜陽卻照闌干。雙燕欲歸時節(jié),銀屏昨夜微寒。金風(fēng)細(xì)細(xì)、葉葉梧桐、綠酒初嘗、沈睡小窗,這種恬淡清婉、淡淡閑愁,從詩的細(xì)膩的筆觸里娓娓而來,上片寫了睡晚酒初嘗、沈睡小窗,這種恬淡清婉、淡淡閑愁,從詩的細(xì)膩的筆觸里娓娓而來,上片寫了睡晚醉眠,下片寫的是薄暮酒醒的感覺。艷花凋零之狀,夕陽西下之景
11、觸發(fā)了詩人的淡淡閑愁,醉眠,下片寫的是薄暮酒醒的感覺。艷花凋零之狀,夕陽西下之景觸發(fā)了詩人的淡淡閑愁,“雙什么情緒?什么情緒?答:答:“微霜微霜”“鴻雁鴻雁”點出了送別時深秋時節(jié)蕭瑟的氣氛,從中表達(dá)出詩人送別的悲愁難抑,點出了送別時深秋時節(jié)蕭瑟的氣氛,從中表達(dá)出詩人送別的悲愁難抑,黯然神傷的情緒。黯然神傷的情緒。2尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容?尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容?答:尾聯(lián)直抒胸臆,以長者的口吻表
12、達(dá)了對魏萬的勸勉:莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大答:尾聯(lián)直抒胸臆,以長者的口吻表達(dá)了對魏萬的勸勉:莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時光。這是一般送別詩最常見的做法。好時光。這是一般送別詩最常見的做法。(五)移情移情就是將人的情感轉(zhuǎn)移到事物身上,使外物與人同喜同悲。比如(五)移情移情就是將人的情感轉(zhuǎn)移到事物身上,使外物與人同喜同悲。比如《揚州慢揚州慢》也有也有“廢池喬木猶厭言兵廢池喬木猶厭言兵”之句,喬木尚且厭惡戰(zhàn)爭,何況揚州百姓呢?
13、之句,喬木尚且厭惡戰(zhàn)爭,何況揚州百姓呢?描寫技巧描寫技巧1烘托與對比烘托與對比2虛實結(jié)合虛實結(jié)合3動靜結(jié)合動靜結(jié)合動靜結(jié)合動靜結(jié)合4點面結(jié)合;點面結(jié)合;5、細(xì)節(jié)描寫、細(xì)節(jié)描寫6色彩的渲染色彩的渲染7觀察角度的變化觀察角度的變化8白描白描9以少總多、以小見大以少總多、以小見大10、詩中有畫、詩中有畫表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法1象征:象征是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)某種概念、思想和感情的藝術(shù)手象征:象征是通過特定的容易引起聯(lián)
14、想的具體形象,表現(xiàn)某種概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征體和本體之間存在著某種相似的特點,可以借助讀者的想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來。法。象征體和本體之間存在著某種相似的特點,可以借助讀者的想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來。例如蠟燭,光明磊落,焚燒自己,照亮別人的具體形象,可以使我們聯(lián)想到舍己為人的崇高精例如蠟燭,光明磊落,焚燒自己,照亮別人的具體形象,可以使我們聯(lián)想到舍己為人的崇高精神。因此蠟燭是舍己為人的象征。神。因此蠟燭是舍己為人的象征。象
15、征手法的作用,首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。其次是可以使文章象征手法的作用,首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠(yuǎn)之意。例如更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠(yuǎn)之意。例如《白楊禮贊白楊禮贊》的作者把對北方農(nóng)民的贊美之情的作者把對北方農(nóng)民的贊美之情寄托在對白楊的具體描繪與精辟議論上。這種描述是貫串全篇的。因此,本文用的是托物抒情寄托在對白楊的具體描繪與精辟議論上。這種描述
16、是貫串全篇的。因此,本文用的是托物抒情的象征手法。象征是中國詩歌的生命線,的象征手法。象征是中國詩歌的生命線,“猶如心臟之于軀體猶如心臟之于軀體”,“沒有象征,詩歌就將失去力量沒有象征,詩歌就將失去力量”。例如,龍象征皇上最高權(quán)力,鳳凰象征皇上的德行,麒麟是長治久安的象征,猿聲是旅人離分例如,龍象征皇上最高權(quán)力,鳳凰象征皇上的德行,麒麟是長治久安的象征,猿聲是旅人離分時的傷感的表現(xiàn),鶴是永生的化身,蝙蝠跟西方相反,則代表著幸福,鴛鴦是愛
17、情的象征,大時的傷感的表現(xiàn),鶴是永生的化身,蝙蝠跟西方相反,則代表著幸福,鴛鴦是愛情的象征,大雁給分離的情人帶來消息,知了象征復(fù)活之后便是死亡,梧桐常在描寫秋天的詩中出現(xiàn),楊柳雁給分離的情人帶來消息,知了象征復(fù)活之后便是死亡,梧桐常在描寫秋天的詩中出現(xiàn),楊柳表示別離,蘭花是純潔的象征,牡丹是富貴的標(biāo)志,表示別離,蘭花是純潔的象征,牡丹是富貴的標(biāo)志,“梅”象征高潔、清秀、淡雅、素樸;象征高潔、清秀、淡雅、素樸;“菊”象征高潔、傲霜斗雪的堅
18、強,被稱為象征高潔、傲霜斗雪的堅強,被稱為“隱逸之花隱逸之花”;“蘭芷蘭芷”象征名貴、孤芳、清高等等。尋陸鴻象征名貴、孤芳、清高等等。尋陸鴻漸不遇(皎然)移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花??坶T無犬吠,欲去問西漸不遇(皎然)移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花。扣門無犬吠,欲去問西家。報導(dǎo)山中去,歸來每日斜。家。報導(dǎo)山中去,歸來每日斜?!疚觥俊盎h邊菊籬邊菊”象征陸鴻漸具有高潔的節(jié)操。屈原用象征陸鴻漸具有高潔的節(jié)操。
19、屈原用“蘭芷蘭芷”象征象征自己的芳香、不與世同流合污的高尚節(jié)操;陸游以自己的芳香、不與世同流合污的高尚節(jié)操;陸游以“梅花梅花”象征自己的孤高與勁節(jié)(象征自己的孤高與勁節(jié)(《卜操作數(shù)卜操作數(shù)?詠梅詠梅》);等等。;等等。2聯(lián)想和想象:多為浪漫主義詩人所采用。如李白常把現(xiàn)實與夢境、仙境,自然界與人類聯(lián)想和想象:多為浪漫主義詩人所采用。如李白常把現(xiàn)實與夢境、仙境,自然界與人類社會打成一片,他的社會打成一片,他的《夢游天姥吟留別夢游天姥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古代詩歌表現(xiàn)手法總結(jié)
- 古代詩歌表現(xiàn)手法總結(jié)
- 詩歌鑒賞藝術(shù)手法總結(jié)
- 作品中的主要藝術(shù)手法
- 《女神》與李白詩歌的抒情藝術(shù).pdf
- 詩歌鑒賞常用藝術(shù)手法大全
- 詩歌鑒賞常用藝術(shù)手法大全
- 古代詩歌鑒賞表現(xiàn)手法答題技巧
- “憂傷的花朵”——論舒婷詩歌的抒情藝術(shù).pdf
- 林庚詩歌抒情方式研究_21870.pdf
- 魯迅詩歌古代藝術(shù)淵源.pdf
- 2017高考古代詩歌鑒賞修辭手法
- 論林徽因詩歌中的通感藝術(shù)手法
- 語言系統(tǒng)與抒情方式——論昌耀詩歌的兩次轉(zhuǎn)向
- 抒情傳統(tǒng)與南社詩歌
- 古代針刺手法
- 耕作方式包括
- 詩歌的表現(xiàn)手法
- 論穆旦的詩歌抒情張力——由“新的抒情”說起.pdf
- 李白詩歌語言藝術(shù)中夸張修辭手法的應(yīng)用
評論
0/150
提交評論