學(xué)校工會(huì)職工文化活動(dòng)_第1頁(yè)
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1、淺談學(xué)校工會(huì)職工文化活動(dòng)淺談學(xué)校工會(huì)職工文化活動(dòng)摘要:學(xué)校職工文化活動(dòng)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是學(xué)校工會(huì)組織和引導(dǎo)教職工參加業(yè)余文化娛樂(lè)活動(dòng),并在活動(dòng)中進(jìn)行教育的一種有力手段。職工文化活動(dòng)最大的特點(diǎn)是“寓教育于活動(dòng)之中”、“傳知識(shí)于課堂之外”。關(guān)鍵詞:學(xué)校工會(huì)、文化活動(dòng)abstract:theschoolwkerculturalactivitiesofsocialistspiritualcivilizationisanim

2、ptantcontentofthetradeunionganizationguideistheschoolstafftoparticipateinamateurculturalentertainmentactivitiesintheeventofeducationfapowerfulmeans.wkerculturalactivitiesofthebiggestacteristicisto“combineeducationintheac

3、tivityof”“theknowledgeinclassroomadditionto.”keywds:schooltradeunions、culturalactivities一、學(xué)校工會(huì)開(kāi)展文化活動(dòng)的重要意義1.豐富精神文化生活,提高生活質(zhì)量學(xué)校教師和管理人員都是腦力勞動(dòng)者,他們長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,大多數(shù)處于亞健康狀態(tài)??茖W(xué)研究表明,健康有益的文化活動(dòng)是一種積極有效的休息方式。活潑的形式,健康的內(nèi)容,使人們得到精神上的愉悅,心理上的滿足,

4、身體上的健康。因此,文化活2、凝聚作用。從學(xué)校工會(huì)組織人員構(gòu)成來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已不再是由單一的在職教師組成,近幾年還增加了代課教師、保安人員、臨時(shí)工、清潔工等。由于個(gè)人職業(yè)特征、文化程度、傳統(tǒng)觀念、家庭條件、志向追求不同,思想狀況呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。如何把來(lái)源廣泛的群體團(tuán)結(jié)起來(lái),如何在多樣化中尋找共同點(diǎn)和切入點(diǎn),把職工隊(duì)伍多樣化的思想統(tǒng)一到社會(huì)主義核心價(jià)值體系中來(lái),是工會(huì)組織在新形勢(shì)下所面臨的重要課題。為此學(xué)校工會(huì)組織要經(jīng)常廣泛地開(kāi)展文化活動(dòng)

5、,并且把文化活動(dòng)的內(nèi)容與生活實(shí)際、教職工思想狀況結(jié)合起來(lái),把文化活動(dòng)的政治性與趣味性結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)文化活動(dòng)的針對(duì)性和時(shí)效性,從而可以起到凝聚人心的作用。3、激勵(lì)約束作用。學(xué)校工會(huì)通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教師,宣傳他們的先進(jìn)事跡,大力開(kāi)展學(xué)先進(jìn)活動(dòng),弘揚(yáng)他們忠于黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神,直接作用于教職工的政治情操、精神面貌和思想覺(jué)悟、由此轉(zhuǎn)化為思想動(dòng)力,使學(xué)校教育教學(xué)工作充滿生機(jī)和活力。同時(shí)弘揚(yáng)先進(jìn)人物的正氣與優(yōu)良作風(fēng),可以達(dá)到約束

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