小學科學實驗教學計劃

1、20172018秋季小學科學實驗教學工作計劃教師：羅天均一、指導思想為進一步提高小學科學實驗教學的能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育的均衡發(fā)展。二、主要任務及目標為了實現(xiàn)實驗教學工作的科學化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項實驗教學任務，結合本校實驗室的實際情況，本學期將從以下幾個方面開展實驗教學工作：1、明確科學實驗教學

2、的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規(guī)范；使用注重實效。2、嚴格按照科學實驗的標準，在利用實驗室現(xiàn)有儀器設備的基礎上，增加自制教具，盡量滿足教材的需要。做好實驗教學工作，開展好課外實踐活動。3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備的管理，要做到：（1）實驗時，儀器實行組長負責制，由各組長督促小組成員對儀器的規(guī)范實用。四年級序號實驗名稱1室內(nèi)外溫度的測量（溫度計的使用）2食鹽在水中溶解的快與慢的比較