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文檔簡介
1、行為觀察設計方案學校：XXXXXXXX院系：XXXXXXXX班級:XXXXXXXX定在上午9:00—9:20（集體教學活動的時間）持續(xù)20分鐘。這兩個時間段內對幼兒進行觀察和記錄，這兩段時間內只要有幼兒爭搶玩具行為就將被記錄。連續(xù)觀察6星期，最后記錄結果為6次觀察中所發(fā)生爭搶玩具的總次數(shù)，行為原因及幼兒在爭搶行為中的具體表現(xiàn)。觀察者：觀察者：XXXXXXX觀察者角色：觀察者角色：觀察者不參與被觀察者活動觀察時間：觀察時間：（一）上午8:
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