建筑畢業(yè)論文1

1、摘要質(zhì)量是人類(lèi)文明程度的標(biāo)志，建筑工程質(zhì)量關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系國(guó)家和民族的形象，工程質(zhì)量責(zé)任重于泰山。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，除了經(jīng)濟(jì)上的因素外，更重要的是質(zhì)量和信譽(yù)的竟?fàn)帲|(zhì)量問(wèn)題勿須置疑成了頭等大事。萬(wàn)丈高樓從地起更加強(qiáng)調(diào)了地基基礎(chǔ)的重要性，地基基礎(chǔ)的質(zhì)量更關(guān)乎建筑物整體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。本文重點(diǎn)研究建筑地基基礎(chǔ)中筏形基礎(chǔ)的施工質(zhì)量控制。地基基礎(chǔ)施工質(zhì)量控制是工程項(xiàng)目全過(guò)程質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，工程質(zhì)量很大程度上決定于施工階段質(zhì)量

2、控制。通過(guò)對(duì)施工階段工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的研究，分析影響工程質(zhì)量的因素，探索質(zhì)量控制的系統(tǒng)過(guò)程、依據(jù)程序、控制內(nèi)容、方法和手段等，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行質(zhì)量分析和動(dòng)態(tài)控制，以人的工作質(zhì)量保工序質(zhì)量，促工程質(zhì)量，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)構(gòu)建施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量保證體系和施工單位(企業(yè))的質(zhì)量管理。關(guān)鍵詞:筏板基礎(chǔ)、施工階段、工程項(xiàng)目、質(zhì)量控制南通職業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)筏形基礎(chǔ)的質(zhì)量控制3目錄摘要..........................................

3、.....................................................................2Abstract............................................................................................................31緒論緒論............................

4、...................................................................................51.1研究的目的和意義研究的目的和意義...............................................................................51.2論文研究的主要內(nèi)容論文研究的主要內(nèi)容................

5、...........................................................62筏板基礎(chǔ)材料質(zhì)量控制筏板基礎(chǔ)材料質(zhì)量控制...............................................................................72.1施工質(zhì)量控制的原則施工質(zhì)量控制的原則......................................

6、.....................................72.2筏板基礎(chǔ)材料的質(zhì)量控制和檢驗(yàn)方法筏板基礎(chǔ)材料的質(zhì)量控制和檢驗(yàn)方法...............................................83筏基質(zhì)量存在的問(wèn)題筏基質(zhì)量存在的問(wèn)題................................................................................

7、.113.1筏基施工中出現(xiàn)的問(wèn)題筏基施工中出現(xiàn)的問(wèn)題.....................................................................113.2筏基使用后出現(xiàn)的問(wèn)題筏基使用后出現(xiàn)的問(wèn)題.....................................................................134筏基施工階段質(zhì)量問(wèn)題的分析及解決方法筏基施工階段質(zhì)量問(wèn)題

8、的分析及解決方法.............................................134.1施工項(xiàng)目質(zhì)量控制的系統(tǒng)過(guò)程施工項(xiàng)目質(zhì)量控制的系統(tǒng)過(guò)程.........................................................134.2施工前準(zhǔn)備階段的質(zhì)量控制（事前控制）施工前準(zhǔn)備階段的質(zhì)量控制（事前控制）.....................................1

9、54.2.1施工準(zhǔn)備的范圍施工準(zhǔn)備的范圍........................................................................154.2.2施工準(zhǔn)備的內(nèi)容施工準(zhǔn)備的內(nèi)容........................................................................174.3施工過(guò)程中的質(zhì)量控制（事中控制）施工過(guò)程中的質(zhì)量控制（事中控

10、制）.............................................194.3.1施工階段質(zhì)量控制的依據(jù)施工階段質(zhì)量控制的依據(jù)........................................................194.3.2施工工序的質(zhì)量控制施工工序的質(zhì)量控制...............................................................

11、.194.3.3質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置及工程質(zhì)量的預(yù)控質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置及工程質(zhì)量的預(yù)控....................................234.3.4施工過(guò)程中成品保護(hù)施工過(guò)程中成品保護(hù)................................................................254.3.5出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法............................

12、...............................264.4施工過(guò)程形成的產(chǎn)品的質(zhì)量控制（事后控制）施工過(guò)程形成的產(chǎn)品的質(zhì)量控制（事后控制）.......................284.4.1分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量驗(yàn)收分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量驗(yàn)收........................................................284.4.2組織單位工程或整個(gè)工程項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收組織單位工程或整個(gè)工程

13、項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收............................285工程實(shí)例工程實(shí)例......................................................................................................306結(jié)論與展望結(jié)論與展望...........................................................

14、......................................326.1主要結(jié)論主要結(jié)論.............................................................................................326.2展望展望...................................................................