景泰藍的制作(精品教案)

1、1景泰藍的制作一、教學目的：1、學習抓住生產(chǎn)過程的特點，按照生產(chǎn)程序，準確使用術語，有詳有略地說明比較復雜的生產(chǎn)過程的寫法。2、學習課文多種綜合運用的說明方法，特別是詮釋說明和比較說明。3、了解勞動人民的聰明才智，增強熱愛勞動人民的思想感情。二、教學重點、難點：1、重點：以景泰藍制作工序為順序，有詳有略逐一說明。2、難點：本文的多種說明方法。三、教學時數(shù)：兩課時教學步驟：一、導入新課現(xiàn)在不少人都很喜歡聽周杰倫一首歌，叫《青花瓷》，什么原

2、因呢？一方面歌手是一位巨星，二是歌曲本身旋律和歌詞寫得很美，還有一個原因，那就是它和中國一種非常著名的傳統(tǒng)工藝品有關，那就是——青花瓷。青花瓷產(chǎn)生于唐代，成熟于元代，鼎盛于明清。可是大家也許還不知道，在中國還有一種令世界驚嘆的傳統(tǒng)工藝品，那就是被譽為“東方藝術之精華”的——景泰藍。請大家看一下它的美譽：景泰藍——“東方藝術之精華”景泰藍與景德鎮(zhèn)瓷器、福州漆器，被共同譽為我國工藝美術領域的三大瑰寶?！把嗑┌私^”：景泰藍、玉雕、牙雕、漆雕、

3、金漆鑲嵌、花絲鑲嵌、宮毯、宮繡，早在上世紀初便已蜚聲世界。景德藍、宣德爐、成化杯、萬歷柜1904年美國芝加哥世界博覽會和1915年巴拿馬國際博覽會上，北京景泰藍作品曾獲一等獎。在1981年全國工藝美術品百花獎評比中，北京景泰藍榮獲金杯獎。今天，我們就跟隨一名著名的導游一起，到北京去欣賞一下這個舉世聞名的工藝品是如何制造出來的吧！當然，這位“導游”可不是一般的導演，他是我國著名的作家、編輯家和教育家——葉圣陶。3力，也是任務式教學在閱讀這

4、一環(huán)節(jié)的具體體現(xiàn)。（三）課文研析［教學方法］本環(huán)節(jié)是本次課的主要教學環(huán)節(jié)，主要運用問題式教學法，通過教師點撥、學生自讀、師生互動、生生互動來完成）［訓練目的］［訓練目的］本環(huán)節(jié)集中訓練學生對文章的綜合閱讀理解能力。包括整體把握文章結構的能力、在具體文章中運用說明文讀寫知識的能力、重要信息篩選能力、語言歸納能力等。問題一：景泰藍的制作可分為幾道工序？（要求：用文章的專用術語來表達）問題一：景泰藍的制作可分為幾道工序？（要求：用文章的專用術

5、語來表達）1、（明確）六大工序：制胎、掐絲、點藍、燒藍、打磨、鍍金。2、動畫演示：景泰藍制作的工序問題二：根據(jù)內(nèi)容，我們可以把文章分為幾個部分問題二：根據(jù)內(nèi)容，我們可以把文章分為幾個部分？（明確）三個部分：第一部分：簡要說明寫作此文的緣起和目的。(1自然段)第二部分：具體說明景泰藍的制作方法。(216自然段)1、制胎。(23自然段)2、掐絲。(49自然段)3、點藍。(1013自然段)4、燒藍。（14自然段）5、打磨（15自然段）6、鍍金

6、（16自然段)第三部分：強調(diào)景泰藍的手工操作的特點，突出勞動人民的聰明才智。(17自然段)問題三：在六大工序中，你認為那些部分寫得比較詳細，為什么？問題三：在六大工序中，你認為那些部分寫得比較詳細，為什么？（明確）“掐絲”和“點藍”兩道工序?qū)懙米钤敿殹Ｒ驗樗钅荏w現(xiàn)出景泰藍制作過程的“繁復精細”的特點。問題四：試找出能夠體現(xiàn)景泰藍制作過程的問題四：試找出能夠體現(xiàn)景泰藍制作過程的“繁復精細繁復精細”的特點的語句。的特點的語句。問題五：作者