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1、第1頁(yè)冀教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)第8課LessonLesson8LiLiMingMingMeetsMeetsJenny’sJenny’sClassClass一、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀和書寫詞匯wellclass;學(xué)生能夠通過(guò)圖片及單詞的類比,歸納總結(jié)語(yǔ)言規(guī)則;學(xué)生能夠恰當(dāng)運(yùn)用舊句型Whereareyoufrom;學(xué)生能夠認(rèn)讀、理解并運(yùn)用句型“Whatsubjectsdoyouhaveinyourschool”“H
2、owmanyclassesdoyouhaveeachschoolday”進(jìn)行問(wèn)答。2.情感與態(tài)度目標(biāo)通過(guò)小組練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生與他人友好禮貌地交流。通過(guò)交友拓展環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的交友觀。3.學(xué)習(xí)策略目標(biāo)在開放式的情景中,學(xué)生們敢于開口表達(dá),樂(lè)于感知并積極嘗試使用英語(yǔ)。提供給學(xué)生交際的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力。二、教學(xué)重、難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀和書寫詞匯wellclass.能夠使用句型“Whatsubjectsd
3、oyouhaveinyourschool”以及“Howmanyclassesdoyouhaveeachschoolday”進(jìn)行交際。第3頁(yè)HowmanyclassesdoesLiMinghaveeachschoolday【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)回答5個(gè)問(wèn)句,讓學(xué)生了解文本大意,培養(yǎng)學(xué)生聽讀能力。III.觀察對(duì)比Thisisaclass(班級(jí)).Theseareallclasses(課)【設(shè)計(jì)意圖】:學(xué)生能夠通過(guò)圖片及單詞的對(duì)比,歸納總結(jié)以s結(jié)
4、尾的名詞復(fù)數(shù)規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)策略。2.Let’spractice.I.Groupwk.StepI:Listenfollowthetext.StepII:Readthetextbyyourselves.StepIII:Imitateinyourgroup.II.AskanswerTurntopage23talkwithyourpartnersIII.Readfillintheblanks.【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)一系列的小組活動(dòng),加
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