江西省2011年自考績效管理試題及答案

1、120112011年自考績效管理試題及答案年自考績效管理試題及答案一、單項選擇題一、單項選擇題(本大題共本大題共3030小題，每小題小題，每小題1分，共分，共3030分)1.情景模擬評價法，亦稱為(D)AA：評價中心法B：關(guān)鍵事件法C：行為錨定評價量表法D：案倒分析法2.正式績效改進的指導間隔時間的長短主要取決于(D)A：工作需要B：工作的日常性C：工作情景D：考評部門的要求3.績效目標確立的過程是(A)A：績效促進B：績效計劃C：績效

2、反饋D：績效輔導4.在績效管理體系中，首要環(huán)節(jié)是(D)A：績效計劃B：績效評價C：績效評估D：績效指標5.績效評價指標要求考核與工作無關(guān)的方面是指(D)A：績效指標缺失B：績效評價指標的污染C：效度D：信度6.在以團隊績效帶動個體績效的管理中，遵循的首先的程序是(A)A：確定團隊層面和個體層面的績效指標B：確定團隊與個體績效所占權(quán)重比例313.為評估與被評估者提供基本的評價標準，便于衡量與討論的是(D)A：績效標桿B：績效責任C：績效評

3、價D：績效指標14.績效評估中，評估者未能區(qū)分被評估者績效的不同方面，產(chǎn)生一好百好、一壞百壞傾向的效應是(B)A：近因效應B：似我效應C：光環(huán)效應D：暗示效應15.在績效管理系統(tǒng)中，通常擔任考評者和決策人角色的分別是(D)A：高層管理者與員工B：人力資源管理專業(yè)人員C：直線管理者與高層管理者D：人力資源管理者專業(yè)人員與高層管理者16.平衡計分卡運作基本程序中，“溝通”處于(B)A：第一程序B：第二程序C：第三程序D：第四程序17.勝任力