淺談當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)后的出路_第1頁(yè)
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1、淺談當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)后的出路淺談當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)后的出路——決策理論的實(shí)踐決策理論的實(shí)踐摘要摘要:隨著全球經(jīng)濟(jì)化的不斷深入,我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷取得重大的發(fā)展,作為當(dāng)代的大學(xué)生,所面臨的挑戰(zhàn)也越來(lái)越巨大,就業(yè)壓力逐漸增大。就2010年的大學(xué)畢業(yè)生就有630多萬(wàn),再加上以前沒(méi)有就業(yè)或是下崗在家的求職者,擺在當(dāng)代大三學(xué)生面前的,是一座高山,如何跨越這座高山,有很多種方式,但是哪條才是適合自己的。這就與決策產(chǎn)生了巨大的關(guān)聯(lián),當(dāng)代大學(xué)生如何選擇自己的出路,

2、就需要在綜合大量因素后做出決策,決定自己走哪一條路。有方向才不會(huì)迷茫,有目標(biāo)才不會(huì)手足無(wú)措,面對(duì)挑戰(zhàn),知己知彼,方能沉著應(yīng)對(duì)。在本文中,我將應(yīng)用決策理論,在綜合影響大學(xué)生就業(yè)的眾多重要因素后,經(jīng)過(guò)分析,得出不同種類(lèi)的大學(xué)生如何選擇自己的出路。個(gè)人管理同樣是管理學(xué)中一項(xiàng)重要的內(nèi)容,包括管理時(shí)間,管理金錢(qián)等,這些都是管理的內(nèi)容,通過(guò)個(gè)人決策來(lái)實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:決策;就業(yè);考驗(yàn);公務(wù)員;自主創(chuàng)業(yè);學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)l理論依據(jù)理論依據(jù)一、一、

3、決策理論學(xué)派概述決策理論學(xué)派概述決策理論學(xué)派是以社會(huì)系統(tǒng)論為基礎(chǔ),吸收了行為科學(xué)系統(tǒng)論的觀點(diǎn),運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和統(tǒng)籌學(xué)的方法而發(fā)展起來(lái)的一種理論。1953年獲耶魯大學(xué)博士學(xué)位,其最主要的貢獻(xiàn)是在組織理論方面的開(kāi)拓性研究。決策理論學(xué)派的理論基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)理論,特別是消費(fèi)者抉擇理論,即在一定的“合理性”前提下,通過(guò)對(duì)各種行為的比較和選擇,使總效用或邊際效用達(dá)到最大。因此,它們也是決策理論學(xué)派的主要決策對(duì)象。決策理論學(xué)派很重視對(duì)決策者本身的行為

4、和品質(zhì)的研究。西蒙和馬奇在《組織》一書(shū)中,將“決策人”作為一種獨(dú)立的管理模式,即認(rèn)為組織成員都是為實(shí)現(xiàn)一定目的而合理地選擇手段的決策者。西蒙指出組織中經(jīng)理人員的重要職能就是作決策。1、決策的制定包括四個(gè)主要階段:(1)找出制定決策的根據(jù),即收集情報(bào);(2)找到可能的行動(dòng)方案;(3)在諸行動(dòng)方案中進(jìn)行抉擇,即根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況和對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè),從各個(gè)備擇方案中選定一個(gè)方案;(4)對(duì)已選擇的方案及其實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià)。決策過(guò)程中的最后一步,對(duì)于保證

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