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1、圖1ADCBADCBADCB24.2.1點(diǎn)與圓的位置關(guān)系點(diǎn)與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系由點(diǎn)到圓心的距離決定;2、理解不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;3、會畫三角形的外接圓,熟識相關(guān)概念學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):點(diǎn)與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn):過三點(diǎn)的圓。學(xué)具準(zhǔn)備學(xué)具準(zhǔn)備:圓規(guī),直尺一、問題情境愛好運(yùn)動的小華、小強(qiáng)、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上,規(guī)則是誰擲出落點(diǎn)離紅心越近,誰就勝。如下圖
2、中A、B、C三點(diǎn)分別是他們?nèi)四骋惠啍S鏢的落點(diǎn),你認(rèn)為這一輪中誰的成績好?這一現(xiàn)象體現(xiàn)了平面內(nèi)與的位置關(guān)系二、探究活動:(一)、點(diǎn)與圓的三種位置關(guān)系如圖1所示,設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為dA點(diǎn)在圓內(nèi),則dr,B點(diǎn)在圓上,則dr,C點(diǎn)在圓外,則dr反之,在同一平面上,已知圓的半徑為r,則:若d>r,則A點(diǎn)在圓;若d<r,則B點(diǎn)在圓;若d=r,則C點(diǎn)在圓。結(jié)論:結(jié)論:設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)P到圓的距離為d,則有:點(diǎn)P在圓外_____d
3、r;點(diǎn)P在圓上_____d=r;點(diǎn)P在圓內(nèi)_____dr。例:如圖已知矩形ABCD的邊AB=3厘米,AD=4厘米(1)以點(diǎn)A為圓心,3厘米為半徑作圓A,則點(diǎn)B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何?(2)以點(diǎn)A為圓心,4厘米為半徑作圓A,則點(diǎn)B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何(3)以點(diǎn)A為圓心,5厘米為半徑作圓A,則點(diǎn)B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何?(二)、不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓1、問題:在圓上的點(diǎn)有多個(gè),那么究竟多少個(gè)點(diǎn)就可以確定一個(gè)圓
4、呢?試一試:畫圖準(zhǔn)備:⑴、圓的確定圓的大小,圓的確定圓的位置;也就是說,若如果圓的和確定了,那么,這個(gè)圓就確定了。(2)、如圖2,點(diǎn)O是線段AB的垂直平分線上的任意一點(diǎn),圖2則有OAOB2、畫圖:①、畫過一個(gè)點(diǎn)的圓。右圖,已知一個(gè)點(diǎn)A,畫過A點(diǎn)的圓小結(jié):小結(jié):經(jīng)過一定點(diǎn)的圓可以畫個(gè)。oBAA四、課堂訓(xùn)練:(A組)1、⊙O的半徑10cm,A、B、C三點(diǎn)到圓心的距離分別為8cm、10cm、12cm,則點(diǎn)A、B、C與⊙O的位置關(guān)系是:點(diǎn)A在;
5、點(diǎn)B在;點(diǎn)C在。2、⊙O的半徑6cm,當(dāng)OP=6時(shí),點(diǎn)A在;當(dāng)OP時(shí)點(diǎn)P在圓內(nèi);當(dāng)OP時(shí),點(diǎn)P不在圓外。3、正方形ABCD的邊長為2cm,以A為圓心2cm為半徑作⊙A,則點(diǎn)B在⊙A;點(diǎn)C在⊙A;點(diǎn)D在⊙A。4、已知AB為⊙O的直徑,P為⊙O上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P關(guān)于AB的對稱點(diǎn)P′與⊙O的位置為()(A)在⊙O內(nèi)(B)在⊙O外(C)在⊙O上(D)不確定(B組)5、已知⊙O的半徑為4,A為線段PO的中點(diǎn),當(dāng)OP=10時(shí),點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系為
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