電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程體系改革方案

1、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程體系改革方案課程改革指導(dǎo)思想課程改革指導(dǎo)思想以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)電子商務(wù)應(yīng)用型人才的需要為依據(jù)，以提高我校學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，彰顯以學(xué)生為本位的教育理念，突出職業(yè)教育的特色，建立靈活多樣的教學(xué)機(jī)制，通過(guò)各項(xiàng)職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)能力。本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)著力提高學(xué)生的操作技能水平和綜合職業(yè)能力。在課程改革中應(yīng)體現(xiàn)以下基本原則。（一）以就業(yè)為導(dǎo)向，形成校企合作的人才

2、培養(yǎng)機(jī)制在課程改革過(guò)程中，以滿(mǎn)足本土電子商務(wù)企業(yè)的崗位需求為課程改革的出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)校企合作，密切與市場(chǎng)聯(lián)系，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和電子商務(wù)行業(yè)及就業(yè)市場(chǎng)的變化，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置，探索和建立按企業(yè)用人為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制。（二）以學(xué)生為主體，實(shí)行靈活的教學(xué)模式課程改革要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和已有知識(shí)、技能與興趣，力求在課程體系、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面給師生提供選擇和創(chuàng)新的空間，構(gòu)建開(kāi)放式的課程體系，采用靈活的模塊化課程結(jié)

3、構(gòu)，實(shí)施個(gè)性化教學(xué)、一體化教學(xué)和學(xué)分制管理制度滿(mǎn)足學(xué)生的不同需要。（三）以能力為本位，突出職業(yè)技能培養(yǎng)特色把提高學(xué)生職業(yè)能力放在核心位置，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)對(duì)人才市場(chǎng)、行業(yè)、企業(yè)的調(diào)查，對(duì)職業(yè)崗位進(jìn)行能力分析，明確專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的核心能力，并圍繞核心能力的培養(yǎng)形成專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域課程體系，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與就業(yè)崗位對(duì)接，學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)結(jié)合，提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)的針對(duì)性和適應(yīng)性。（四）以創(chuàng)業(yè)為拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力在充分調(diào)查

4、和研究了前期的課程設(shè)置和教學(xué)情況反饋之后，我校對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置提出如下改革意見(jiàn)。１.基礎(chǔ)文化課在高一開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)年。輔助專(zhuān)業(yè)課的專(zhuān)業(yè)文化課第二學(xué)年開(kāi)設(shè)，比如語(yǔ)文課開(kāi)設(shè)商務(wù)應(yīng)用文寫(xiě)作，英語(yǔ)課開(kāi)設(shè)商務(wù)英語(yǔ)，這樣一是可以給專(zhuān)業(yè)課讓出更多的課時(shí)，保證專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)有足夠時(shí)間開(kāi)展。二是可以讓學(xué)生更寬泛的掌握專(zhuān)業(yè)技能。２.電子商務(wù)技術(shù)類(lèi)課程先易后難，方向明確。對(duì)于網(wǎng)站類(lèi)，目前本專(zhuān)業(yè)技術(shù)內(nèi)課程開(kāi)設(shè)了《電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作》、《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與

5、維護(hù)》、《網(wǎng)站配置與管理》三門(mén)課程，可以很好的做到知識(shí)的遞進(jìn)和提高。同時(shí)其它專(zhuān)業(yè)課的輔助為這一方向的技術(shù)有一定的輔助作用，比如《平面設(shè)計(jì)》。３.增開(kāi)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課，提高專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)效果?！峨娮由虅?wù)基礎(chǔ)》《物流與配送》《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》《電子商務(wù)案例分析》４.開(kāi)設(shè)商務(wù)類(lèi)、財(cái)會(huì)類(lèi)、消費(fèi)心理類(lèi)、客戶(hù)服務(wù)類(lèi)的選修課程。以適應(yīng)學(xué)生在社會(huì)上的商業(yè)類(lèi)工作崗位。５.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，繼續(xù)開(kāi)設(shè)化妝課、禮儀課、形體課、就業(yè)指導(dǎo)等課程６.增開(kāi)淘寶課程，為學(xué)

6、生畢業(yè)之后創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)?？梢钥紤]開(kāi)設(shè)《網(wǎng)上開(kāi)店創(chuàng)業(yè)》《網(wǎng)店裝修》《阿里巴巴詢(xún)盤(pán)》等有利于創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng)的課程。（二）師資培訓(xùn)我校加大專(zhuān)業(yè)老師在學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技能上的培養(yǎng)和提高。積極配合參與學(xué)校組織的各項(xiàng)技能竟賽，同時(shí)主動(dòng)參加各類(lèi)電子商務(wù)師培訓(xùn)，物流師培訓(xùn)和下廠(chǎng)實(shí)習(xí)等方式的培訓(xùn)。（三）課程改革實(shí)施計(jì)劃１.以實(shí)現(xiàn)高合格對(duì)口就業(yè)率的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，形成模塊教學(xué)和核心課程培養(yǎng)體系。２.形成以文化課教學(xué)輔助專(zhuān)業(yè)課教學(xué)為主導(dǎo)思想，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)對(duì)口人才為