自考試點(diǎn)專業(yè)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)考試總綱

1、《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》考試大綱一、課程及自學(xué)考試大綱說(shuō)明(一)人員測(cè)評(píng)是一門綜合性的學(xué)科它綜合應(yīng)用心理學(xué)、行為學(xué)管理學(xué)測(cè)量學(xué)等多種學(xué)科的理論和方法.它是選賢任能的一種科學(xué)方法和手段它是人力資源管理專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科是該專業(yè)學(xué)生必須掌握的基本功.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)愉員測(cè)評(píng)的基本理論和技術(shù)并能在實(shí)踐中加以運(yùn)用.(二)本課程自學(xué)教材宋寄成尤健主編《現(xiàn)代人同測(cè)評(píng)理論與實(shí)務(wù)》（第2版），四川大學(xué)出版社，2003（三）本課程學(xué)習(xí)方法系統(tǒng)自學(xué)和輔導(dǎo)講授

2、結(jié)合。（四）本大綱各章內(nèi)容劃分為重點(diǎn)要求、理解掌握、一般要求和不作要求四種。1、重點(diǎn)要求：必須要掌握的主要的人員測(cè)評(píng)技術(shù)和實(shí)務(wù)。是考核的主要目標(biāo)。2、理解掌握：必須要了解的某些測(cè)評(píng)理論原理、技術(shù)和實(shí)務(wù)。是考核的次要目標(biāo)3、一般要求：內(nèi)容作一般了解，起系統(tǒng)性學(xué)習(xí)作用。4、不作要求：一些影響不大的背景知識(shí)和可能列入其它學(xué)科考核的內(nèi)容。5、考試內(nèi)容安排：第3、4、6、8、9、10、12章占80%，其余占20%二、內(nèi)容要求與考試要求第一篇第一篇

3、人員測(cè)評(píng)基礎(chǔ)人員測(cè)評(píng)基礎(chǔ)第一章第一章緒論緒論第一節(jié)人員素質(zhì)要求理解掌握：本書(shū)理解的素質(zhì)概念、結(jié)構(gòu)及素質(zhì)測(cè)評(píng)概念、功能。不作要求：素質(zhì)的心理學(xué)概念，馬克思關(guān)于素質(zhì)的論述，素質(zhì)的特征，素質(zhì)測(cè)評(píng)的不足，第二節(jié)績(jī)效評(píng)估理解掌握：績(jī)效評(píng)估的概念和作用不作要求：績(jī)效的意義和特征，績(jī)效分析方法第三節(jié)人員測(cè)評(píng)理解掌握：人員測(cè)評(píng)概念和作用不作要求：測(cè)量和評(píng)鑒，人員測(cè)評(píng)的對(duì)象和內(nèi)容第四節(jié)人員測(cè)評(píng)的發(fā)展概況與趨勢(shì)（不作要求）第二章人員測(cè)評(píng)原理第二章人員測(cè)評(píng)原

4、理第一節(jié)第一節(jié)人員測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)人員測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)理解掌握：人員測(cè)評(píng)原則一般要求：從沒(méi)測(cè)評(píng)原理第二節(jié)第二節(jié)人員測(cè)評(píng)的基本類型人員測(cè)評(píng)的基本類型理解掌握：選擇性測(cè)評(píng)，配置性測(cè)評(píng)，考核性測(cè)評(píng)一般要求：開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)，診斷性測(cè)評(píng)第三節(jié)第三節(jié)人員測(cè)評(píng)中常用的統(tǒng)計(jì)方法人員測(cè)評(píng)中常用的統(tǒng)計(jì)方法理解掌握：次數(shù)分布分析，集中趨勢(shì)分析，離中趨勢(shì)分析，相關(guān)分析第二篇人員測(cè)評(píng)技術(shù)第三章人員測(cè)評(píng)指標(biāo)體系與設(shè)計(jì)第三章人員測(cè)評(píng)指標(biāo)體系與設(shè)計(jì)第一節(jié)第一節(jié)人員測(cè)評(píng)指標(biāo)人員

5、測(cè)評(píng)指標(biāo)重點(diǎn)：素質(zhì)指標(biāo)和能力指標(biāo)的構(gòu)成一般要求：績(jī)效指標(biāo)的構(gòu)成第三節(jié)第三節(jié)卡特爾卡特爾16種人格因素問(wèn)卷（種人格因素問(wèn)卷（16ＰＦ）ＰＦ）重點(diǎn)：16種因素的名稱、符號(hào)高低分解釋。理解掌握：16ＰＦ在的人員測(cè)評(píng)中的作用及16ＰＦ人格因素測(cè)驗(yàn)輪廓圖第四節(jié)第四節(jié)明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)（ＭＭＰＩ）明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)（ＭＭＰＩ）一般要求：ＭＭＰＩ臨床量表的名稱及解釋、測(cè)驗(yàn)編制者及主要應(yīng)用領(lǐng)域。不作要求：ＭＭＯＩ題目舉例。第五節(jié)第五節(jié)羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)羅

6、夏墨跡測(cè)驗(yàn)重點(diǎn)：測(cè)驗(yàn)基本過(guò)程及記分時(shí)主要考慮的6個(gè)方面。一般要求：測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)介。第七章能力測(cè)驗(yàn)第七章能力測(cè)驗(yàn)第一節(jié)第一節(jié)思維能力測(cè)驗(yàn)思維能力測(cè)驗(yàn)一般要求：思維敏捷測(cè)驗(yàn)、發(fā)散思維能力測(cè)試、非邏輯思維能力測(cè)驗(yàn)的解釋。不作要求：測(cè)驗(yàn)題目?jī)?nèi)容、解答和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。第二節(jié)第二節(jié)創(chuàng)造力測(cè)試創(chuàng)造力測(cè)試一般要求：創(chuàng)造力的解釋，測(cè)驗(yàn)創(chuàng)造力的內(nèi)容。不作要求：測(cè)驗(yàn)日常生活中的創(chuàng)造力的內(nèi)容，測(cè)驗(yàn)題目解答及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。第三節(jié)第三節(jié)機(jī)械能力測(cè)試機(jī)械能力測(cè)試一般要求：工具使用

7、測(cè)驗(yàn)。形板置放測(cè)驗(yàn)，機(jī)械理解測(cè)驗(yàn)的解釋。不作要求：所有具體的測(cè)驗(yàn)內(nèi)容。第四節(jié)第四節(jié)操作能力測(cè)試操作能力測(cè)試一般要求：珀杜插坂，克勞福德靈活性測(cè)驗(yàn)，奧康納測(cè)驗(yàn)。第八章能力傾向測(cè)驗(yàn)第八章能力傾向測(cè)驗(yàn)第一節(jié)第一節(jié)能力傾向的概念及內(nèi)容能力傾向的概念及內(nèi)容重點(diǎn)：能力傾向測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容理解掌握：能力傾向概念。第二節(jié)第二節(jié)普通能力傾向成套測(cè)驗(yàn)普通能力傾向成套測(cè)驗(yàn)重點(diǎn)：ＧＡＢＴ測(cè)驗(yàn)的9種能力的代號(hào)和內(nèi)容及15種職業(yè)能力結(jié)構(gòu)表。理解掌握：普通能力傾向成套測(cè)驗(yàn)

8、及測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目。不作要求：各職業(yè)群能力傾向最低基準(zhǔn)表。第三節(jié)第三節(jié)行政職業(yè)能力傾向測(cè)試行政職業(yè)能力傾向測(cè)試?yán)斫庹莆眨盒姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)各測(cè)驗(yàn)題型。一般要求：行政職業(yè)能力傾向測(cè)試的解釋。第九章面試法第九章面試法第一節(jié)第一節(jié)面試法的概念和特點(diǎn)面試法的概念和特點(diǎn)重點(diǎn)：面試法的概念一般要求：面試法的特點(diǎn)第二節(jié)第二節(jié)面試法的分類面試法的分類重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)性面試和非結(jié)構(gòu)性面試。理解掌握：公司面試問(wèn)話提綱表一般要求：公司面試問(wèn)話提綱表一般要求：面試的提問(wèn)方式第