課題管理制度

1、學(xué)校課題管理制度單位：朱耀環(huán)小學(xué)位：朱耀環(huán)小學(xué)時間：間：20102010年9月四、課題研究四、課題研究1校級立項課題實行限時申報，每年一次，9月底截止，逾期不再受理。2縣級立項課題根據(jù)教育局文件實行申報。每一位申報人在同一年度中只能申報一項課題（不包括課題研究參加者）。3申報課題時一般是先確定課題，可以自行確定題目，也可以在學(xué)校發(fā)布的課題指南中選題，再填寫《課題申報表》3份，按欄目要求填寫清楚。五、課題立項五、課題立項1、申報課題的立項

2、論證任務(wù)由學(xué)校審定。學(xué)校重大課題須邀請上級教育科研機構(gòu)的科研人員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、聘請有關(guān)專家，召開論證會組織論證。2、評審?fù)ㄟ^的課題，在申報人根據(jù)學(xué)校提出的意見修訂《研究方案》后，確定為校級課題。校級課題中特別優(yōu)秀的由學(xué)校推薦申報縣級課題。3、被推薦申報并確定為縣級或市級以上課題的，校級課題立項取消。六、過程督導(dǎo)六、過程督導(dǎo)1、學(xué)校必須經(jīng)常檢查、了解課題研究情況檢測研究效果，提供信息資料，指導(dǎo)研究方法。2、學(xué)校在對課題的過程管理中，還應(yīng)建立