質(zhì)點(diǎn)位移和時(shí)間知識(shí)點(diǎn)梳理

1、質(zhì)點(diǎn)、位移和時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1知道時(shí)間和時(shí)刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。2理解位移的概念以及它與路程的區(qū)別。3初步了解矢量和標(biāo)量?！局R(shí)點(diǎn)梳理】（和學(xué)生一起討論完成）－、機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體相對(duì)于其他物體的位置變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡稱運(yùn)動(dòng)二、參考系1參考系：在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的物體叫做參考系2運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性：選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，其觀察結(jié)果會(huì)有不同運(yùn)動(dòng)軌跡，速度，運(yùn)動(dòng)方向都會(huì)不同。（考點(diǎn)）3比較兩

2、個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，只有選擇同一參考系，比較才有意義4在沒有特別指明參考系時(shí)，通常是以地面為參考系5描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，參考系可以任意選取，但具體選取時(shí)應(yīng)使對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述盡量簡潔、方便?！纠浚?）甲、乙、丙三個(gè)觀察者，同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，甲說“它在做勻速運(yùn)動(dòng)”，乙說“它是靜止的”，丙說“它在做變速運(yùn)動(dòng)”這三個(gè)人的說法[]A在任何情況下都不對(duì)B總有一個(gè)人或兩個(gè)人是講錯(cuò)的C對(duì)于選定的同一個(gè)參考系都對(duì)D對(duì)于各自所選定的參考系都對(duì)（2）

3、電影“閃閃的紅星”中有歌詞：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，描述竹排的運(yùn)動(dòng)是以_________________為參考系的，描述青山的運(yùn)動(dòng)是以______________為參考系的。三、質(zhì)點(diǎn)1質(zhì)點(diǎn)就是沒有大小，沒有形狀，只具有物體質(zhì)量的點(diǎn)2質(zhì)點(diǎn)的概念是一種科學(xué)的抽象，是一種理想化的模型3將物體看做質(zhì)點(diǎn)的條件大體可歸為兩類：例題：關(guān)于位移和路程的下列說法中，正確的是（）A物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)，通過的路程就是位移B幾個(gè)物體有相同位移

4、時(shí)，它們的路程也一定相同C幾個(gè)運(yùn)動(dòng)物體通過的路程不等，但它們的位移可能相同D物體通過的路程不等于零，其位移也一定不等于零矢量和標(biāo)量只有大小的量稱為標(biāo)量。如時(shí)間，路程等既有方向又有大小的量稱為矢量。如位移，速度等。知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：參考系——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性；質(zhì)點(diǎn)——代替物體有質(zhì)量的點(diǎn)；時(shí)刻與時(shí)間間隔——質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況的描述量；位移——質(zhì)點(diǎn)位置的變化；位移與路程的區(qū)別?！镜湫屠}解析】（每講一道例題，可從課堂訓(xùn)練中找出12題進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練）☆時(shí)刻和時(shí)間

5、的區(qū)別與應(yīng)用【例1】關(guān)于時(shí)間與時(shí)刻，下列說法正確的是（）A.作息時(shí)間表上標(biāo)出上午8:00開始上課，這里的8:00指的是時(shí)間B.上午第一節(jié)課從8:00到8:45，這里指的是時(shí)間C.電臺(tái)報(bào)時(shí)時(shí)說：“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”，這里實(shí)際上指的是時(shí)刻D.在有些情況下，時(shí)間就是時(shí)刻，時(shí)刻就是時(shí)間【解析】時(shí)刻是變化中的某一瞬間，時(shí)間為兩個(gè)時(shí)刻之間的長短，時(shí)刻是一個(gè)狀態(tài)而時(shí)間是一個(gè)過程，所以答案應(yīng)為BC。【答案】BC☆位移與路程的區(qū)別【例2】質(zhì)點(diǎn)沿著下圖