走進(jìn)微觀教案

1、第九章《小粒子與大宇宙》第一節(jié)教案第1頁(yè)共2頁(yè)9.1《走進(jìn)微觀》教案蕪湖市第十一中學(xué)鐘傳波一、課型課時(shí)：采用講解、閱讀，探討法授課1課時(shí)。二、教學(xué)策略：1、多媒體播放有關(guān)物質(zhì)組成的圖片和影片，引發(fā)學(xué)生思考。2、在學(xué)生觀看“影片”的基礎(chǔ)上，老師講解“物質(zhì)”概念，并提問(wèn)題：這些物質(zhì)又是由什么組成的呢，由以上兩點(diǎn)引入本節(jié)課的教授。3、學(xué)生閱讀本節(jié)內(nèi)容，對(duì)本堂課的內(nèi)容作初步了解，便于老師在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行點(diǎn)撥教學(xué)。4、向?qū)W生調(diào)查：同學(xué)們都看過(guò)哪些

2、與本節(jié)課內(nèi)容有關(guān)的書籍？你印象最深的是什么內(nèi)容？你最關(guān)心的問(wèn)題是什么？你想解釋書中提出的問(wèn)題嗎？(書中的問(wèn)題由學(xué)生列出)三、教具學(xué)具：1、光碟(關(guān)于物質(zhì)組成和“基本粒子”的)2、參考書：《基本粒子探索》《中國(guó)大學(xué)科全書》物理卷四、教學(xué)參考(一)引入新課：宇宙萬(wàn)物，變化無(wú)端，大到天體，小到原子，它們的運(yùn)動(dòng)，它們的組成，引發(fā)了我們?nèi)祟悷o(wú)限的瑕想，激發(fā)了一代代科學(xué)家對(duì)它們孜孜不倦的觀察和研究。那么，我們這絢麗的世界到底是由什么組成的呢？現(xiàn)在就

3、對(duì)這一問(wèn)題作一初步探討。板書：第九章小粒子與大世界9.1走進(jìn)微觀(二)新課教學(xué)：板書：一、物質(zhì)的組成：板書：1、物質(zhì)是由分子或原子組成的。要求學(xué)生閱讀課本P146信息窗，請(qǐng)同學(xué)描述分子的大小，老師給予評(píng)價(jià)。第九章《小粒子與大宇宙》第一節(jié)教案第2頁(yè)共2頁(yè)板書：2、分子是組成物質(zhì)的最小微粒。改變分子在物質(zhì)中的組合形式，物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)等就會(huì)發(fā)生改變。最小的分子－－氫分子的質(zhì)量只有10－27千克左右。老師利用P147信息窗的內(nèi)容說(shuō)明分

4、子是很小的。板書：3、分子由原子組成。提出問(wèn)題：現(xiàn)在我們已經(jīng)知道，原子是很小很小的，以致我們的眼睛不能看見(jiàn)它，同學(xué)們猜想一下，這樣小的物體是實(shí)心的？還是空心的？你認(rèn)為它們的結(jié)構(gòu)是怎樣的？請(qǐng)學(xué)生回答、討論。討論后老師播放光碟，將學(xué)生思路引入微觀粒子中去。二、微觀粒子：師：從剛才播放的影片，同學(xué)們已經(jīng)知道分子是由原子組成的，那么，原子是不是就是組成物質(zhì)的最小微粒了呢？生：討論并發(fā)表各自的見(jiàn)解。師：在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，給予肯定性的總結(jié)和指導(dǎo)性