輔導(dǎo)員工作基本知識(shí)(各高校輔導(dǎo)員考試核心知識(shí)點(diǎn)必備)

1、輔導(dǎo)員工作基本知識(shí)（各高校綜合知識(shí)點(diǎn)）輔導(dǎo)員工作基本知識(shí)（各高校綜合知識(shí)點(diǎn)）零、新時(shí)期高校輔導(dǎo)的角色定位是什么？（角色定位：思想問題的解惑者、專零、新時(shí)期高校輔導(dǎo)的角色定位是什么？（角色定位：思想問題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者）業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者）1、學(xué)生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者。2.大學(xué)生的人生導(dǎo)師。3.大學(xué)生健康成長的知心朋友。零點(diǎn)一、輔導(dǎo)員應(yīng)

2、該具備的素質(zhì)零點(diǎn)一、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)具有過硬的思想政治素質(zhì)；高尚的道德素質(zhì)；較強(qiáng)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)；良好的健康素質(zhì)。一、輔導(dǎo)員主要工作職責(zé)一、輔導(dǎo)員主要工作職責(zé)1、幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立共同理想和堅(jiān)定信念。2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性開展談心活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和優(yōu)良品格，有針對(duì)性地解決學(xué)生各方面具體問題。3、了解和掌握學(xué)生思想政治狀況，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，參與處

3、理突發(fā)事件，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。4、落實(shí)好經(jīng)困生的資助有關(guān)工作，組織好勤工儉學(xué)。5、積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。6、發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。7、組織協(xié)調(diào)班主任、兩課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性思想政治工作。8、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性。二、在高校里通過哪些途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育？二、在高校里通過哪些途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育？1、兩課教學(xué)

4、；2、教學(xué)過程的教書育人；3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；4、黨團(tuán)組織的思想教育和組織建設(shè)活動(dòng)；5、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)；6、開展心理咨詢活動(dòng)。三、輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的基本方法三、輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的基本方法1、了解和理解學(xué)生是德育教育過程的起點(diǎn)，了解才能有針對(duì)性，更重要的是理解；2、培養(yǎng)骨干和積極分子，發(fā)揮班級(jí)集體的重要作用；3、正面教育引導(dǎo)和比較鑒別，正面灌輸，說服教育，介紹分析，比較對(duì)比；4、激勵(lì)與約束。樹立典型，表彰獎(jiǎng)勵(lì)

5、，批評(píng)處罰。四、作為一名輔導(dǎo)員如何與你所帶的班級(jí)學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系？四、作為一名輔導(dǎo)員如何與你所帶的班級(jí)學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系？1、平等對(duì)待學(xué)生。以誠相見，以友相知，建立真正的師生感情。平等對(duì)待每一位學(xué)生，無論是先進(jìn)生、后進(jìn)生一視同仁，決不能對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生高看一眼，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不理不睬，漠不關(guān)心。2、尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心，給他們以充分的信任。尊重學(xué)生的人格，防止簡單粗暴、訓(xùn)斥歧視，甚至侮辱人格；要尊重學(xué)生（3）通過實(shí)踐來提高

6、業(yè)務(wù)素質(zhì)（4）通過實(shí)踐來提升團(tuán)隊(duì)精神與交往能力3.通過思考和總結(jié)升華思想理念（1）增強(qiáng)使命感（2）提升責(zé)任意識(shí)（3）樹立終身學(xué)習(xí)觀念（4）正確認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我八、如何做好輔導(dǎo)員，有什么規(guī)劃？八、如何做好輔導(dǎo)員，有什么規(guī)劃？首先：換位思考，知學(xué)生之所需，想學(xué)生之所想。熟悉每個(gè)人的名字家庭情況性格特點(diǎn)優(yōu)勢特長。了解他們的思想和特點(diǎn)。只有站在學(xué)生的角度“以生為本”才能真正理解學(xué)生的思想行為，才能有效的找到解決問題的方法。其次：抓好兩個(gè)群體：要抓

7、好學(xué)生干部這個(gè)群體，我覺得最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的“三感”：責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感。即在干部選拔過程中注重干部的責(zé)任感，在工作過程中注意滿足干部的成就感并給予干部應(yīng)有的榮譽(yù)感。只要能把握這三感，一個(gè)學(xué)生組織就能具有強(qiáng)烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就能發(fā)揮出11〉2的效應(yīng)。學(xué)生黨員是學(xué)生中的領(lǐng)頭羊，他們?cè)趯W(xué)生中占有相當(dāng)?shù)谋壤?，而且也有不同的群體身份。如果能抓好黨員這個(gè)群體，就能掌舵學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、心理狀況、精神面貌等各方面。讓黨員成為學(xué)生中

8、的一面領(lǐng)航的旗幟、一座堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。在這兩個(gè)前提下從學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)等各方面來教育學(xué)生。學(xué)風(fēng)：黨建帶學(xué)風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、宿舍建學(xué)風(fēng)九、當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題有哪些？九、當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題有哪些？學(xué)生輔導(dǎo)員在心理健康教育方面學(xué)生輔導(dǎo)員在心理健康教育方面可以做哪些工作？（加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育、做好心理咨詢工作的主可以做哪些工作？（加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育、做好心理咨詢工作的主要任務(wù)是）要任

9、務(wù)是）(一)當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題包括以下六個(gè)方面：1、生活適應(yīng)問題2、學(xué)習(xí)問題3、人際交往問題4、戀愛和性心理問題5、性格和情緒問題6、神經(jīng)癥（二）途徑1.宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長成才的重要意義。2.介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。3.解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待

10、心理問題。4.傳授心理調(diào)適方法，幫助大學(xué)生消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力，珍愛生命、關(guān)心集體，悅納自己、善待他人。十、國務(wù)院出臺(tái)的解決大學(xué)生就業(yè)的十、國務(wù)院出臺(tái)的解決大學(xué)生就業(yè)的6項(xiàng)舉措項(xiàng)舉措1.鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)；2.鼓勵(lì)重大科研項(xiàng)目聘用高校畢業(yè)生；3.鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役；4.優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)；5.強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)；6.大力提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力