階段性學(xué)業(yè)水平檢測(六)

1、階段性學(xué)業(yè)水平檢測階段性學(xué)業(yè)水平檢測(六)(時(shí)間：90分鐘分值：100分)一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分)1下列測量工具沒有利用杠桿原理的是()2(2013廣州)如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d，足球()A在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等B在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等C從b到c的過程機(jī)械能減少D從c到d的過程重力勢能減少3下圖所示的過程中，人對物體做功的是()4(2014龍巖)如圖所示，小偉在玩蹦蹦桿，蹦蹦桿中的彈簧

2、向上彈起的過程中，小偉的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是()A重力勢能減小，彈性勢能增大B重力勢能增大，彈性勢能減小A圖1中，杠桿左右兩邊所受拉力的力臂相等B圖2中，氣球的體積越大，它受到的浮力也越大C圖2中，杠桿的左端上翹是因?yàn)闅馇蚴艿降母×ψ兇驞實(shí)驗(yàn)過程中，杠桿左端所掛物體的總重始終不變10(2012江蘇)下列現(xiàn)象中，由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是()11一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿

3、力的方向移動(dòng)相同的距離S(如圖所示)，該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是()AW1＜W2＜W3BW1＜W2＝W3CW1＝W2＝W3DW1＝W2＜W312用打樁機(jī)打樁，打樁錘從5m高處自由落下時(shí)，錘與樁因沖擊力作用表面溫度升高，這說明()A機(jī)械能守恒B動(dòng)能守恒C熱能守恒D能量守恒13下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說法正確的是()A水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B燃料燃燒——化學(xué)能