風(fēng)笑天社會(huì)學(xué)研究方法筆記_第1頁(yè)
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1、1風(fēng)笑天的社會(huì)學(xué)研究方法筆記風(fēng)笑天的社會(huì)學(xué)研究方法筆記重點(diǎn):抽樣;測(cè)量與操作化;理論與研究;實(shí)地研究;定量分析☆☆第一章第一章導(dǎo)論導(dǎo)論1、社會(huì)研究(社會(huì)研究(socialresearch):一種以經(jīng)驗(yàn)的方式,對(duì)社會(huì)世界中人們的行為、態(tài)度、關(guān)系,以及由此所形成的各種社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)產(chǎn)物進(jìn)行的科學(xué)的探究活動(dòng)。進(jìn)而理解我們周?chē)纳鐣?huì)世界,預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展、變遷的趨勢(shì)。其方法體系包括:方法論;研究方式;具體方法與技術(shù)。社會(huì)研究的三個(gè)基本特征:研究的主

2、題是社會(huì)的而非自然的;研究方式是經(jīng)驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn)性,指社會(huì)研究必須依據(jù)可感知的資料)的而非思辨的;研究的問(wèn)題是科學(xué)的而非判斷的[是否正確]。2、社會(huì)研究的方法體系分為三個(gè)層次社會(huì)研究的方法體系分為三個(gè)層次:方法論、研究方式、具體方法及技術(shù)。方法論哲學(xué)基礎(chǔ)邏輯范式價(jià)值客觀性研究方式調(diào)查研究實(shí)驗(yàn)研究實(shí)地研究文獻(xiàn)研究具體方法技術(shù)問(wèn)卷法、訪問(wèn)法、觀察法、量表法。抽樣方法、測(cè)量方法;統(tǒng)計(jì)分析方法、定性資料分析方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方法論(methodol

3、ogy):方法論所涉及的是規(guī)范一門(mén)科學(xué)學(xué)科的原理、原則和方法的體系,社會(huì)研究中的方法論所涉及的主要是社會(huì)研究過(guò)程的邏輯和研究的哲學(xué)基礎(chǔ)。包括兩種基本的、同時(shí)又相互對(duì)立的方法論:實(shí)證主義方法論和人文主義方法論。其中實(shí)證主義方法論一直占據(jù)主流位置。實(shí)證主義方法論:社會(huì)研究應(yīng)該向自然科學(xué)看齊,將社會(huì)現(xiàn)象當(dāng)作純粹客觀的現(xiàn)象來(lái)測(cè)量分析,通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行具體可觀的觀察,對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)做出客觀的研究結(jié)論。在研究方式上,定量分析是其最典型特征。人文主義方

4、法論:充分考慮人的特殊性,要發(fā)揮研究者在研究過(guò)程中的主觀性,深入人的內(nèi)心世界去理解其行為及其社會(huì)后果。人文主義者結(jié)合人類(lèi)行為主體對(duì)社會(huì)世界的認(rèn)識(shí)能力和能動(dòng)特性、思維和意志等,來(lái)描述或建構(gòu)研究對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)世界。在研究方式上,定性研究是其典型特征。3、研究方式(研究方式(researchmode):):指研究所采取的具體形式或研究的具體類(lèi)型,包括貫穿社會(huì)學(xué)研究的全過(guò)程的程序、策略、方法等。通常有四種類(lèi)型:調(diào)查研究;實(shí)驗(yàn)研究;文獻(xiàn)研3以獲得,缺

5、乏標(biāo)準(zhǔn)化的形式,難以編碼分析,文獻(xiàn)質(zhì)量、信度、效度難以保證。4、研究范式:、研究范式:包括社會(huì)事實(shí)范式(以迪爾凱姆的方法論思想和結(jié)構(gòu)功能主義理論為代表,強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象的客觀性,強(qiáng)調(diào)對(duì)宏觀的社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度、文化規(guī)范進(jìn)行研究,在社會(huì)結(jié)構(gòu)層次和文化層次探討社會(huì)的本質(zhì)屬性),社會(huì)定義范式(以韋伯的思想和符號(hào)互動(dòng)論為代表,強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象的主觀性質(zhì),認(rèn)為宏觀的社會(huì)現(xiàn)象都是人們主觀定義的,強(qiáng)調(diào)在微觀層次研究人們?nèi)绾谓⑸鐣?huì)并在社會(huì)中行動(dòng)的),社會(huì)行為

6、范式(以行為科學(xué)的方法論為代表,強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)人的社會(huì)行為進(jìn)行客觀精確的分析,主張用經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵶C的方法研究社會(huì)現(xiàn)象。認(rèn)為事實(shí)范式過(guò)于抽象,限于宏觀層次,而定義范式過(guò)于主觀,限于微觀層次,強(qiáng)調(diào)對(duì)人外部行為的經(jīng)驗(yàn)觀察來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象的因果關(guān)系)定量研究定量研究定性研究定性研究哲學(xué)基礎(chǔ)哲學(xué)基礎(chǔ)實(shí)證主義人文主義研究范式研究范式科學(xué)范式自然范式邏輯過(guò)程邏輯過(guò)程歸納推理演繹推理理論模式理論模式理論檢驗(yàn)理論建構(gòu)主要目標(biāo)主要目標(biāo)確定相關(guān)關(guān)系和因果聯(lián)系深入理解社會(huì)

7、現(xiàn)象分析方法分析方法統(tǒng)計(jì)分析文字描述主要方式主要方式實(shí)驗(yàn)、調(diào)查實(shí)地研究資料收集技資料收集技術(shù)量表、問(wèn)卷、結(jié)構(gòu)觀察參與觀察、深度訪問(wèn)研究特征研究特征客觀主觀(重點(diǎn)重點(diǎn))5、定量研究與定性研究:、定量研究與定性研究:定量研究側(cè)重于、且較多地依賴(lài)于對(duì)事物的測(cè)量和計(jì)算。定性研究則側(cè)重于和依賴(lài)于對(duì)事物的含義、特征、象征的描述和理解。1.從認(rèn)識(shí)論角度看,二者基于不同的范式。定量研究源于實(shí)證主義,接近于科學(xué)范式;定性研究從屬于人文主義的自然范式,力圖

8、對(duì)社會(huì)生活的自然場(chǎng)景加以整體的理解和解釋。2.從研究的邏輯過(guò)程看,定量研究與演繹過(guò)程更為接近,目標(biāo)是確定變量之間的因果聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)價(jià)值中立,常常是對(duì)已有理論的檢驗(yàn);定性研究基于描述性分析,注重現(xiàn)象與背景之間的關(guān)系,認(rèn)為事實(shí)與價(jià)值無(wú)法分離。其邏輯方式本質(zhì)上是歸納的過(guò)程,即從實(shí)地研究中所獲得的經(jīng)驗(yàn)材料中歸納出具有理論特性的命題和闡釋框架。3.在理論與研究的關(guān)系上,定量研究則用于理論檢驗(yàn);定性研究通常用于理論的建構(gòu)理論是在研究過(guò)程中逐漸形成的。

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