骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶計劃

1、骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶計劃骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶計劃一、指導思想為了規(guī)范學校管理，加強教師業(yè)務(wù)建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量。充分發(fā)揮學校骨干教師的輻射帶動作用，在備課、上課、課后輔導等環(huán)節(jié)對新教師進行全方位培訓，幫助特崗教師熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī)，掌握課堂管理的基本方法，盡快勝任自己的教育教學工作，落實骨干教師與年青教師結(jié)對幫扶計劃，以老帶新，使年輕教師在業(yè)務(wù)理論，教育教學水平等方面得到迅速提高，特制定

2、本計劃。二、目標任務(wù)在結(jié)對幫扶過程中，首先進行業(yè)務(wù)理論學習，強化專業(yè)理論訓練，提高專業(yè)教學知識技能水平；其次進行聽評課，說課、演課等各項教學活動，在實踐中總結(jié)與驗證教育教學方法、技能的運用情況，不斷提高教育教學實際操作能力。第三，積極創(chuàng)造條件，多參加一些校內(nèi)外聽評課、培訓、學習及交流活動，開闊視野，積極學習他人的成功經(jīng)驗和科學先進的教育教學方法。三、具體方法措施。1、學期初進行思想認識的交流，明確目標任務(wù)，交換思想認識看法，制定預期目標

3、。2、強化業(yè)務(wù)理論知識的學習意識，提高自覺積極性。（二）主動與指導教師談心學習指導教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務(wù)能力。（三）每周定時向指導教師提供教案并請指導教師指導備課方法提高備課能力。（四）勤聽、勤看、勤問、虛心學習，積極探索、積極參加各種教學活動，促進個人素質(zhì)的不斷提高。（五）每月至少聽指導教師二節(jié)課，每學期上校內(nèi)匯報課一節(jié)。（六）選定一項教改實驗課題在指導教師指導下開