馬街鎮(zhèn)松毛明德小學(xué)寄宿制交流材料

1、1松毛明德小學(xué)推行農(nóng)村小學(xué)寄宿制建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)交流材料馬街鎮(zhèn)松毛明德小學(xué)萬友龍馬街鎮(zhèn)松毛村委會(huì)人口比較分散，地形復(fù)雜，交通不便，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，如何使這些寄宿生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。我校通過近五年來創(chuàng)建寄宿制學(xué)校的實(shí)踐與探索，初步形成了一套適合農(nóng)村小學(xué)特點(diǎn)的寄宿制學(xué)校的建設(shè)與管理方法，也取得了一定的成效?，F(xiàn)對(duì)我校寄宿制的建設(shè)與管理談?wù)剮c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與看法：一、寄宿生基本情況一、寄宿生基本情況我校在校學(xué)生413人，寄宿生有259人，其中女生119

2、人，來自周邊11個(gè)村落，均為一至六年級(jí)學(xué)生。二、宿舍管理二、宿舍管理雖然寄宿制建設(shè)有很多優(yōu)越性，但推行小學(xué)寄宿制初期，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)它的認(rèn)識(shí)還不夠，甚至部分老師對(duì)它的理解也不深，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)它還不能完全接受。為此，在寄宿制的創(chuàng)建初期，寄宿制建設(shè)要循序漸進(jìn)，宣傳工作是一項(xiàng)非常重要的工作，必須加大宣傳讓群眾了解，讓社會(huì)認(rèn)可。我們的做法是這樣的：學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，采用“一會(huì)”、“兩訪”、“小手牽大手”等形式積極進(jìn)行有益的宣傳動(dòng)員工作?！耙粫?huì)

3、”，即召開教師、家長(zhǎng)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)，首先對(duì)教職工、家長(zhǎng)和學(xué)生的思想進(jìn)行動(dòng)員，讓他們意識(shí)到推行寄宿制建設(shè)的必要3上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)宿舍內(nèi)人際關(guān)系的作用。宿舍管理人員要認(rèn)真選好宿舍長(zhǎng)，盡職的宿舍長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注每一位室友，及時(shí)掌握宿舍里發(fā)生的各種事情，化解矛盾，團(tuán)結(jié)每一位室友共同建設(shè)良好的宿舍管理。4、注重宿舍文化建設(shè)。各宿舍門口懸掛宿舍管理員和本宿舍舍員的合影。在宿舍進(jìn)門左邊的墻上張貼《住校生花名冊(cè)》和《值日表》。各宿舍內(nèi)的墻壁上都張貼不同的圖畫，把

4、宿舍裝扮得非常溫馨，讓住宿生有家的溫暖。宿舍物品擺放做到“八個(gè)一條線”，即被子折疊放置一條線；枕頭（巾）置放被子中央一條線；漱口缸、牙刷牙膏放置一條線；盆具放置一條線；水桶放置一條線；換腳鞋放置一條線；餐具放置一條線；毛巾疊掛一條線。宿舍的布置簡(jiǎn)潔大方，內(nèi)容健康向上，主題突出，符合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。5、抓好衛(wèi)生清潔工作。要求宿舍每日打掃2次，早晨起床后一次，下午一次。窗戶、床架、衣被等物品定期清洗；宿舍每個(gè)學(xué)