高中青年教師培養(yǎng)方案

1、—1—青年教師培養(yǎng)計劃（2017至2018學(xué)年度）龍口第一中學(xué)東校—3—個年級循環(huán)教學(xué)的青年教師。四、培養(yǎng)措施1強化“三課”制度，即青年教師要上好入門課、匯報課、達標(biāo)課。第一階段，入門階段，青年教師要學(xué)會上課（入門課）。新教師要適應(yīng)學(xué)科教學(xué)各項工作，掌握學(xué)校工作的一般規(guī)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功，熟悉教學(xué)大綱和教材，懂得課堂設(shè)計，能夠調(diào)控課堂。學(xué)校將組織評審組聽取青年教師授課。聽課采取不事先通

2、知的方式。并組織課后評議，在此基礎(chǔ)上給出評價并附分存檔，評課采取面對面方式進行。9月下旬開始至12月份進行青年教師的“入門課”聽評課活動。第二階段，匯報課，組織好課前磨課、說課，課后評課，寫好教后感或反思。由各備課組組織實施，備課組全體教師都要參入聽課、評課，12月份進行。匯報課須提前通知級部領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)邀請相關(guān)人員參加。第三階段，上好課（達標(biāo)）。要對照落實教學(xué)大綱的各項要求，嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事，突出學(xué)科教學(xué)特點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完