2017科技節(jié)活動(dòng)方案_第1頁
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文檔簡介

1、2017年常州市鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想營造濃厚的校園科技教育氛圍,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),普及科學(xué)、低碳環(huán)保知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播“創(chuàng)想綠色生活”理念,拓展學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、活動(dòng)主題創(chuàng)想綠色生活三、活動(dòng)對(duì)象全體師生四、活動(dòng)時(shí)間2017.12.12017.12.29五、組委會(huì)成員:組長:張永明成員:教導(dǎo)處、德育處、科學(xué)組、班主任六、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容(一)科技節(jié)氛圍布置1.做好顯示

2、屏——“創(chuàng)想綠色生活”利用周一聯(lián)合晨會(huì)或周五班隊(duì)活動(dòng)課,做好科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。2.利用多種渠道進(jìn)行科普宣傳。各班通過晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、思品課、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)開展“創(chuàng)想綠色生活”主題科技實(shí)踐活動(dòng)。其它學(xué)科也要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。(用報(bào)道形式,及時(shí)宣傳。)3.科普板報(bào)各班圍繞“創(chuàng)想綠色生活”這一主題,布置一次教室白板。要求由學(xué)生設(shè)計(jì)、書畫;主題鮮明、突出;內(nèi)容與主題相匹配。(12月27日前拍照存檔

3、)(二)活動(dòng)安排:全員參與類全員參與類1)創(chuàng)意小制作:)創(chuàng)意小制作:利用廢棄物品,進(jìn)行科技制作,每班可先在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)選,然后至少選擇一件作品參與校級(jí)展評(píng)。面向全體學(xué)生,要求體現(xiàn)作品的原創(chuàng)性,家長可以參與制作。一、二年級(jí):一、二年級(jí):“可以撥動(dòng)的鐘面可以撥動(dòng)的鐘面”小制作小制作倡導(dǎo)環(huán)保、低碳意識(shí),利用身邊的廢棄物及其它材料等,大膽想象,制作出時(shí)針、分針可以撥動(dòng)的鐘面。比賽時(shí)間:12月28日下午13:20~14:20報(bào)名截止:12月18日?qǐng)?bào)

4、名方式:每班3人,至少有一名女生,報(bào)名表格在“教導(dǎo)處20172018學(xué)年科技節(jié)”文件夾中1)一、二年級(jí)手?jǐn)S紙飛機(jī))一、二年級(jí)手?jǐn)S紙飛機(jī)競賽地點(diǎn):一號(hào)樓小操場(孫建平、張艷負(fù)責(zé))競賽要求:紙飛機(jī)距離比賽(A4紙制作),寫上班級(jí)和名字,制作時(shí)也不能用任何非紙材料,不能自己加紙,但可以裁掉一部分。以距離長短決定成績,以首次落點(diǎn)為準(zhǔn)。比賽每班各3人(至少一女同學(xué))。每個(gè)參賽選手有2次飛行機(jī)會(huì),以最好成績計(jì)算。2)三、四年級(jí)龍卷風(fēng))三、四年級(jí)龍卷

5、風(fēng)競賽地點(diǎn):三樓大連廊(張葉暖、陳霖負(fù)責(zé))競賽要求:飛機(jī)可以提前調(diào)試好,使用氣流生成板操縱“龍卷風(fēng)”,沿直線飛行1分鐘,記錄飛行距離。比賽每班3人(至少一女同學(xué)),學(xué)校提供各班三個(gè)器材,不足學(xué)生自愿購買。3)五、六年級(jí)橡筋動(dòng)力飛機(jī))五、六年級(jí)橡筋動(dòng)力飛機(jī)“山貓山貓”競賽地點(diǎn):大操場(劉東、潘杰負(fù)責(zé))競賽要求:飛機(jī)可以提前調(diào)試好,橡筋克數(shù)不限,可以改裝,以留空時(shí)間長短決定成績。比賽每班3人(至少一女同學(xué)),學(xué)校提供各班三個(gè)器材,不足學(xué)生自

6、愿購買?,F(xiàn)場體驗(yàn)類現(xiàn)場體驗(yàn)類1)一二年級(jí)奇妙的實(shí)驗(yàn)之旅:)一二年級(jí)奇妙的實(shí)驗(yàn)之旅:能過前期趣味小實(shí)驗(yàn)的征集,將組織優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)班展示體驗(yàn)活動(dòng)。安排高年級(jí)學(xué)生,兩至三人一組,到低年級(jí)各班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的展示、體驗(yàn)活動(dòng)。2)三年級(jí)科普系列講座進(jìn)校園:)三年級(jí)科普系列講座進(jìn)校園:在科技節(jié)期間安排“奇跡就在身邊—?jiǎng)?chuàng)想科學(xué)校園行”科普講座活動(dòng)。3)四年級(jí))四年級(jí)“金鑰匙金鑰匙”科技競賽:科技競賽:4)五年級(jí)知識(shí)競賽)五年級(jí)知識(shí)競賽(1)競賽地點(diǎn):報(bào)告

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