

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、做學(xué)生喜歡的班主任必備做學(xué)生喜歡的班主任必備1、心實(shí)意關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼理解學(xué)生;心實(shí)意關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼理解學(xué)生;2、多與學(xué)生溝通,能在空閑時(shí)間與學(xué)生談心;多與學(xué)生溝通,能在空閑時(shí)間與學(xué)生談心;3、平等地對(duì)待學(xué)生,能每天用微笑面對(duì)學(xué)生;平等地對(duì)待學(xué)生,能每天用微笑面對(duì)學(xué)生;4、有責(zé)任心,工作負(fù)責(zé)。有責(zé)任心,工作負(fù)責(zé)。5、督促學(xué)生要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí);督促學(xué)生要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí);6、不說套話,布置工作有重點(diǎn),不羅嗦;不說套話,布置工作有重點(diǎn),不羅
2、嗦;7、經(jīng)常給學(xué)生鼓勁,不打擊、訓(xùn)斥學(xué)生;經(jīng)常給學(xué)生鼓勁,不打擊、訓(xùn)斥學(xué)生;8、對(duì)在學(xué)習(xí)上受挫的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì),幫助他們對(duì)在學(xué)習(xí)上受挫的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì),幫助他們分析原因;分析原因;9、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,給予學(xué)生心理指導(dǎo);善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,給予學(xué)生心理指導(dǎo);10、能把學(xué)生的意見反映到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里;能把學(xué)生的意見反映到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里;21、小事糊涂,大事清楚,該管的管好,不該管的不管;小事糊涂,大事清楚,該
3、管的管好,不該管的不管;22、開展有益于發(fā)揮學(xué)生才能的活動(dòng);開展有益于發(fā)揮學(xué)生才能的活動(dòng);23、教會(huì)學(xué)生怎樣做才能做好,而不是一味地講道理;教會(huì)學(xué)生怎樣做才能做好,而不是一味地講道理;24、能經(jīng)常跟學(xué)生聊一些社會(huì)動(dòng)態(tài)方面的信息,開闊學(xué)生視野;能經(jīng)常跟學(xué)生聊一些社會(huì)動(dòng)態(tài)方面的信息,開闊學(xué)生視野;25、能給學(xué)生一個(gè)寬松的環(huán)境,不因自己情緒不好而對(duì)學(xué)生發(fā)能給學(xué)生一個(gè)寬松的環(huán)境,不因自己情緒不好而對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣;脾氣;26、放權(quán)給班干部,會(huì)傾聽學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班主任培訓(xùn)材料:班主任必備的基本素養(yǎng)
- 班主任培訓(xùn)材料:班主任必備的基本素養(yǎng)
- 做學(xué)生心目中的班主任
- 做幸福的班主任
- 班主任必備優(yōu)生評(píng)語
- 走進(jìn)學(xué)生做“心”型小學(xué)班主任
- 淺談怎樣做一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任向
- 學(xué)生班主任
- 做樸實(shí)的班主任——優(yōu)秀班主任事跡材料11
- 如何做優(yōu)秀的班主任
- 淺談如何做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的班主任
- 班主任必備后進(jìn)生評(píng)語
- 班主任必備中等生評(píng)語
- 論當(dāng)好中學(xué)班主任必備的素質(zhì)
- 怎樣做合格的小學(xué)班主任
- 做班主任應(yīng)具備的素質(zhì)
- 淺談我做班主任的心得
-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論