地方課程五年級(jí)上冊(cè)教案

1、舊城小學(xué)義務(wù)教育地方課程系列教材五年級(jí)上冊(cè)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)教師：董志芬1、云南的礦產(chǎn)資源、云南的礦產(chǎn)資源【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1、了解云南豐富的礦產(chǎn)資源以及它們的分布情況。2、知道人們?yōu)槭裁窗言颇献u(yù)為“有色金屬王國(guó)”。3、知道云南礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)。4、感受云南豐富的礦產(chǎn)資源?！窘虒W(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】了解云南豐富的礦產(chǎn)資源分布情況和礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】知道云南礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)。【教學(xué)過程教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入一、談話導(dǎo)入1、說一說：你

2、對(duì)云南的礦產(chǎn)資源有哪些了解。2、揭示課題：云南不僅有動(dòng)物王國(guó)、植物王國(guó)的美稱，還被譽(yù)為有色金屬王國(guó)。二、探究學(xué)習(xí)二、探究學(xué)習(xí)1、自讀教材第1至5頁。思考：（1）觀察第1頁圖，說說云南的礦產(chǎn)資源主要分布在哪些地區(qū)？其中楚雄州主要分布了哪些礦產(chǎn)資源？昆明呢？（2）云南為什么被譽(yù)為“有色金屬王國(guó)”？（3）云南的礦產(chǎn)資源分布有哪些特點(diǎn)？2、小組交流上述問題。3、集體交流。三、實(shí)踐操作三、實(shí)踐操作在家長(zhǎng)指導(dǎo)下收集礦石標(biāo)本。舊城小學(xué)義務(wù)教育地方課程

3、系列教材五年級(jí)上冊(cè)第三課教學(xué)設(shè)計(jì)教師：董志芬3、人類最早使用的金屬、人類最早使用的金屬——銅【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1、了解銅的特點(diǎn)。2、感知銅在生活中的應(yīng)用。3、了解銅在云南的分布情況。【教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】了解銅在生活中的應(yīng)用和在云南的分布情況?！窘虒W(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】了解銅的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)過程教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入一、談話導(dǎo)入1、說一說：在生活中你見過哪些銅制品？2、根據(jù)銅制品說說銅的特點(diǎn)。二、探究學(xué)習(xí)二、探究學(xué)習(xí)1、自讀教材第12至16頁。