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文檔簡介
1、第一單元珍愛生命第一課美麗的生命教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。2.初步學(xué)習(xí)從不同的角度認識動植物,知道它們有感覺,會交流。3.感受體驗動植物的生命的美麗。教學(xué)重點初步學(xué)習(xí)從不同的角度認識動植物,知道它們有感覺,會交流。教學(xué)難點感受體驗動植物的生命的美麗。教學(xué)關(guān)鍵點:增強學(xué)生珍惜生命的意識,培養(yǎng)學(xué)生從小保護動植物生命的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:多媒體課件、小動物、小獎品等教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入。昨天,老師見了你們班的小朋友,知道
2、了你們班是個溫暖的家,我們每個小朋友都有一個幸福的家。大自然也是一個大家庭,在這個大家庭中都有哪些成員呢?(生答)想看看它們嗎?跟我來!(課件展示)動植物的畫面。認識他就大聲的說出來。二、體會動植物和人類一樣,都有生命。2.(師出示一盆鮮艷、美麗的花),李老師也養(yǎng)了兩盆花,你看到它美麗的生命了嗎?(生回答)我精心的照顧她,它就用鮮艷的顏色、各種的姿態(tài)來展示出它們生命的美麗,給我?guī)砹丝鞓罚?.師出示一盆植物(蘆薈),我還養(yǎng)了一盆蘆薈,你
3、能發(fā)現(xiàn)它的生命嗎?(生答)蘆薈雖然沒有美麗的外衣,但它也給我?guī)砹丝鞓贰D隳懿虏聻槭裁磫??(學(xué)生討論交流)小結(jié):像蘆薈這樣的植物、動物還有很多,很多,它們卻可以幫助我們?nèi)祟愖龊芏嗟氖虑椋o人們帶來很大的方便。正是由于它們的存在,我們的校園才像花園一樣,我們的地球才多姿多彩,才充滿了活力。4.你像認識一樣照顧過植物、動物嗎?(相機問:你的心情怎樣?)(學(xué)生交流自己的生活實踐體驗)那它們知道你在關(guān)心愛護它們嗎?(交流)5.對呀,動植物是有感
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